Электронных журналов и дневников для учащихся образовательных организаций Республики Казахстан ? в 2016 год


критериальный и классический вид журнала



бет4/11
Дата30.01.2023
өлшемі58,69 Kb.
#166819
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11
Байланысты:
ОТВЕТЫ ДЛЯ ПОЛУЧЕНИЯ СЕРТИФИКАТА
Инклюзивное обучение 2021-2022
критериальный и классический вид журнала
2. Наиболее актуальные системы оценивания реализованных в образовательной системе Kundelik.kz?

  1. классическая и суммативная система оценивания

3. Вид журнала указывается в настройках?

  1. в блоке настроек класса

4. Если по предмету суммативное оценивание проводится за четверть, необходимо:

  1. перейти в журнал, выбрать необходимый предмет и переключить кнопку «Оценивание» в сторону Четверти.

5. Если по предмету суммативное оценивание проводится за полугодие, необходимо:

  1. перейти в журнал, выбрать необходимый предмет и переключить кнопку «Оценивание» в сторону Полугодия.

6. Сотрудникам с какой ролью доступна кнопка переключения вида журнала с четверти на полугодие и обратно?

  1. У администратора школы и сотрудников с правами редактора с полным доступом к блоку «ДЗ и оценки».




  1. Что такое «Формативное оценивание»?

  1. вид оценивания, которое проводится в ходе повседневной работы в классе, является текущим показателем успеваемости обучающихся, обеспечивает оперативную взаимосвязь между обучающимся и учителем в ходе обучения, обратную связь между учеником и педагогом и позволяет совершенствовать образовательный процесс

2. В соответствии с каким Приказом МОН РК в Систему образования было внедрено Формативное оценивание?

  1. Приказ №125 МОН РК

3. На какой отчет влияет выставленная вовремя Формативная отметка?

  1. Отчет «Своевременное ведение журнала»

4. В каком учебном году Формативное оценивание стало влиять на общую успеваемость учащихся?

  1. 2020-2021

5. В каком промежутке времени необходимо выставить Формативную отметку, чтобы она была выставлена своевременно?



  1. Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет