«Ғасырлық туынды» бөлімі бойынша жиынтық бағалау М.Әуезов«Абайжолы»
жүктеу/скачать 0,75 Mb.
|
ТЖБ қазақ әдебиеті
Дүние жүзі тарихы 11 сабақ
- Бұл бет үшін навигация:
- 4-тапсырма. Берілген үзінділерде Абай бойынан қандай құндылықтарды көріп тұрсыз, сыни тұрғыдан бағалаңыз, сызбаға тірек сөздермен орналастырыңыз.
- 5-тапсырма. «Абай жолы» романының әр кітабы бойынша бөлім атауларын анықтаңыздар. Көрсетілген бөлімдерде не туралы айтылатынын анықтап жазыңдар.
- Абай жолы І кітап Қайтқанда – Қат-қабатта
- Көрсетілген бөлімдерде не туралы айтылған Тайғақта – Жайлауда
- Абай жолы ІІ кітап Абай аға – Қарашығын – Қоршауда
- Шайқаста – Жұтта – Эпилог
|
«Ғасырлық туынды» бөлімі бойынша жиынтық бағалау М.Әуезов«Абайжолы»роман-эпопеясы 1. «Абай жолы» романындағы Абай мен Құнанбайдың әрқайсысына тән бойындағы мінез- құлықты салыстырып, оларға ортақ сипаттарды көрсет 2. М.Әуезов Құнанбай мен Абай образдары арқылы сол кездегі қандай қоғамдық шындықты көрсеткісі келді?
3. Роман бөлімдері бойынша уақыт пен кеңістік көрінісін талдай отырып, жанрлық ерекшеліктерін айқындаңыз.
4-тапсырма. Берілген үзінділерде Абай бойынан қандай құндылықтарды көріп тұрсыз, сыни тұрғыдан бағалаңыз, сызбаға тірек сөздермен орналастырыңыз. 5-тапсырма. «Абай жолы» романының әр кітабы бойынша бөлім атауларын анықтаңыздар. Көрсетілген бөлімдерде не туралы айтылатынын анықтап жазыңдар. Абай жолы І кітап Қайтқанда – Қат-қабатта – Жолда – «Абай жолы» романының әр кітабы бойынша бөлім атауларын анықтаңыз Көрсетілген бөлімдерде не туралы айтылған? Тайғақта – Жайлауда – Абай жолы ІІ кітап Абай аға – Қарашығын – Қоршауда – Абай жолы ІІІ кітап Абай жолы ІV кітап Шайқаста – Жұтта – Эпилог – 6. «Абай жолы» шығармасындағы кейіпкерлердің ойларын сәйкестендіріңіз.
А. 2-А, 3-В, 4-С, 1-D В. 1-В, 2-А, 3-Д, 4-С С. 1-А, 2-D, 3-С, 4-В D. 1-А, 2-С, 3-D, 4-В (1) 7. «...Балам, үлкендер бірде тату, бірде араз бола беретін. «Күндестің күлі— күндес» дегенді сен білмей-ақ қой. Бөжекеңді көрген жерде сәлеміңді түзу бер... Жамандыққа кім табылмайды дейсің, жан ашырдан айрылма», - деп, ақыл берген кім? A. Ұлжан В. Зере С. Айғыз D. Құнанбай (1) 8. Қажылыққа кетерде Құнанбай неліктен Ұлжаннан кешірім сұрады? А. өзіне адал жар болғаны үшін В. жарының алдында кінәлі болғандықтан С. елге қайта оралмаймын деген қауіптен D. барлық жауаптар дұрыс (1) 9. Абайды Бөжей еліне не себепті жіберді? А. Құнанбайдың атынан кешірім сұрау үшін В. Бөжей өліміне көңіл айту үшін С. Кәмшаттың жағдайын білу үшін D. Бөжейдің асын беру үшін (1) 10. «Абай жолы» романынан алынған үзіндінің негізгі идеясын табыңыз. ...«Басқа үкі тағу – бар күйеудің әдеті. Ол ғана емес, қызыл манат шапан мен биік өкше етік киіп, елден ерекше ұзын төбе тымаққа үкі тағып алу бұл өңірдің бар күйеуіне жол болатын» - деді әжесі. Мұндай киімін кигісі келмеген Абайға Зере қатты бұйрық етіп: – Ата-бабаң жолы осы! Барған елің сені кінәламайды. «Әкесі күйеу, шешесі қалыңдық болмаған ба?» деп бізді мінейді. Ки! – деді. А. ата-баба жолын, салт-дәстүрді құрметтеу В. Абай киімдерінің бағалы екенін көрсету С. әжесі Зеренің мінезінің қаталдығын көрсету D. өр мінезділік, көнбістік, шыдамдылық (1) 2-БӨЛІМ 11.«Абай жолы» романында Абайдың кедей жатақтарының сөзін сөйлеуінің сыры неде? Ойыңызды автордың идеясымен байланыстырыңыз. (5) 12. Бөжейдің асын бергенде қазақтың ұлттық құндылықтары қалай сипатталады? Оқырманға әсерін талдап, өз ойыңызды шығармашылықпен жеткізіңіз. (5) 13. Романдағы Абай жүріп өткен жолдың қиындығын әлемдік мәселе тұрғысынан талдаңыз, ойыңызды дәлелдеңіз. (5) 3-БӨЛІМ 14 Төмендегі екі тақырыптың бірін таңдап, жазба жұмысын орындаңыз, 200-250 сөз. «Абай жолы» романындағы әке мен бала арасындағы қақтығыстардың туындау себептерін түсіндіріп, көтерілген мәселенің жаңашылдығына сыни тұрғыдан талдап, баға беріңіз. «Абай жолы» романындағы Абайдың Ділданы айттыруға барғандағы құда түсу дәстүріне қатысты ұлттық құндылықтарды суреттеудегі автор шеберлігіне баға беріңіз. (10) жүктеу/скачать 0,75 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|