Грамматика: просто о сложном
Вспомогательный глагол көру
жүктеу/скачать 9,27 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Вспомогательный глагол бастау
- Вспомогательный глагол алу
- Вспомогательный глагол беру
- Вспомогательный глагол тастау
Вспомогательный глагол көру1) С суффиксами ып/iп/п, которые присоединяются к основному глаголу, вспомогательный глагол көру обозначает "попробовать" или "попытаться": Мен тексерiп көремiн. – Я попробую проверить. Сен айтып көресiң бе? – Ты попробуешь сказать? Бiз оған бұл ұсынысты ұсынып көрейiк. – Давай, мы ему это предложение попробуем предложить. Самсаны жеп көргiң келе ме? – Хочешь попробовать поесть самсу? (Самсу попробуешь?) Мына жеңiл аяқ киiмдi киiп көресiң бе? – Эти босоножки попробуете примерить? Ол есiк ашып көрiп едi, бiрақ есiк ашылмады. – Он попытался дверь открыть, но дверь не открывалась. Сен оларды тыңдап көр. – Ты попытайся их послушать. Мен сiз үшiн уақыт тауып көремiн. – Я попробую найти для вас время. 2) С суффиксами а/е/й, которые присоединяются к основному глаголу, вспомогательный глагол көру в отрицательной форме и только в повелительном наклонении обозначает "не смей" (не пробуй, не пытайся): Бұлай iстей көрмеңiз. – Не смейте так делать. Балаға өтiрiк айта көрмеңiз. – Не смейте говорить ребёнку ложь. Сендер кешiге көрмеңдер. – Не смейте опаздывать. Сiздер олардың сөздерiне сене көрмеңiздер. – Не смейте верить их словам. Менің әкеме бұл туралы айта көрме. – Моему отцу не смей об этом говорить. Есiктi аша көрме. – Не смей дверь открывать. Вспомогательный глагол бастауС суффиксами а/е/й, которые присоединяются к основному глаголу, вспомогательный глагол бастау указывает на начало действия: Мен адамдарды жақсы түсiне бастадым. – Я начал хорошо понимать людей. Ол қазiрден бастап жұмыс iстей бастайды. – Он начнёт работу уже сейчас. Бiзде балалар жетi жастан айналыса бастайды. – У нас дети с семи лет начинают заниматься. Бiз iссапарға дайындала бастадық. – Мы начали готовится к командировке. Мен мақаланы аудара бастадым. – Я начал статью переводить. Ол қазақша түсiне бастады. – Он начал понимать по-казахски. Ауа райы бұзыла бастады. – Погода начала портиться. Сiз сурет сала бастадыңыз ба? – Вы начали рисовать картину? Сен қажеттi құжаттарды жинай бастадың ба? – Ты начал собирать необходимые документы? Бiз ертеңнен бастап емтиханға дайындала бастаймыз. – Мы с завтрашнего дня начнём к экзаменам готовиться. Мен келесi аптадан ағылшын тiлiн үйрене бастаймын. – Я со следующей недели начну изучать английский язык. Билеттер жиырма жетiншi желтоқсаннан бастап сатыла бастайды. – Билеты начнут продаваться с двадцать седьмого декабря. Музыкамен қашаннан бастап айналыса бастадыңыз? – Музыкой с какого времени начали заниматься? Вспомогательный глагол алу1. С суффиксами ып/iп/п, которые присоединяются к основному глаголу, вспомогательный глагол алу указывает, что действие совершается для себя (результат направлен на действующие лицо): Сен одан бәрiн сұрап ал. – Ты всё у него спроси. Мен сабақтарымды дайындап алдым. – Я уроки приготовил. Бiздiң мекен жайымызды жазып алыңыз. – Запишите наш адрес. Тамаққа дейiн отыз минут бұрын су iшiп аламын. – Я пью воду за тридцать минут до еды. Бiздi әуежайда кiм күтiп алады? – Кто нас встретит в аэропорту? Ол алтын медаль жеңiп алды. – Он завоевал золотую медаль. Жеке куәлiгiмдi жоғалтып алғанмын. – Я потерял удостоверение личности. Шартпен танысып алыңыз. – Ознакомтесь с договором. Мен даладан ақша тауып алдым. – Я на улице деньги нашёл. Сiз туристiк жолдама ұтып алдыңыз. – Вы выйграли туристическую путёвку. Сен барлық үй тапсырмаларын орындап алдың. – Ты выполнил все домашние задания. 2. С суффиксами а/е/й, которые присоединяются к основному глаголу, вспомогательный глагол алу образует модальную форму "мочь": См. Модальность -> алу – мочь Вспомогательный глагол беру1. С суффиксами ып/iп/п, которые присоединяются к основному глаголу, вспомогательный глагол беру указывает, что действие совершается для другого лица: Мен сiзге кепiлдiк талонын жазып беремiн. – Я выпишу вам гарантийный талон. Менiң үйiме келетiн жолды сызып берейiн. – Давайте я нарисую (для вас) схему проезда к моему дому. Шашымды жөндеп берiңiзшi. – Сделайте мне укладку (приведите мои волосы в порядок), пожалуйста. Қысқы дөңгелектi жазғыға аустырып берiңiзшi. – Поменяйте (мне) зимние шины на летние, пожалуйста. Сiз оларға есептiң жобасын көрсетiп бердiңiз бе? – Вы им проект счетов показали? Сiз оларға бәрiн түсiндiрiп бердiңiз бе? – Вы всё им объяснили? 2. С суффиксами а/е/й, которые присоединяются к основному глаголу, вспомогательный глагол беру показывает продолжительность, постоянство или повторение действия в определённый промежуток времени: Оятқыш шырылдады, бiрақ ол әрi қарай ұйықтай бердi. – Будильник прозвенел, но он дальше продолжал спать. Уақыт кеш, бiрақ ол компьютердiң алдында отыра бердi. – Время было позднее, но он продолжал сидеть за компьютером. Ауа райы салқындады, бiрақ балалар далада ойнай бердi. – Погода стала холодной, но дети продолжали играть на улице. Мен кез-келген кiтапты оқи беремiн. – Я (всегда) любые книги читаю. Сен бәрiне көмектесе бересiң. – Ты (постоянно) всем помогаешь. Ол әрқашан бұл туралы айта бередi. – Он каждый раз об этом говорит. Сiздер сұрақтарды қоя бересiздер. – Вы постоянно задаёте вопросы. Тiке жүре берiңiз. – Продолжайте ехать прямо. Неге тек мен ауыр жұмыстарды iстей беремiн? – Почему (всегда) только я тяжёлую работу выполняю? Оған хаттар келе бердi, келе бердi. – К нему письма всё приходили и приходили. Ещё одно значение, которое придаёт вспомогательный глагол беру в этом случае (с суффиксами а/е/й основного глагола) – это разрешение или согласие: Ещё одно значение, которое придаёт вспомогательный глагол беру в этом случае (с суффиксами а/е/й основного глагола) – это разрешение или согласие:
В отрицательной форме глагол беру обозначает, что данное действие производится "не всегда": Сiз әрқашан жұмысыңызды уақытында аяқтай бермейсiз. – Вы не всегда работу вовремя заканчиваете. Ол әрқашан шындықты айта бермейдi. – Он не всегда правду говорит. Бiз iссапарға жиi бара бермеймiз. – Мы не часто в командировку ездим. Вспомогательный глагол тастауОсновное значение глагола тастау – "кидать, бросать, прекращать", поэтому когда данный глагол употребляется в качестве вспомогательного глагола, то он придаёт действию оттенок решительности и основательности. С суффиксами ып/iп/п, которые присоединяются к основному глаголу, вспомогательный глагол тастау означает законченность действия, говорит об особой энергии, проявленной действующим лицом при совершении действия. Мен орындықты шегелеп тастадым. – Я стул прибил гвоздями. Мына жағдай менi абыржытып тастады. – Эти обстоятельства привели меня в замешательство. Етiк аяғымды қажап тастады. – Сапоги натёрли мне ноги. Бiздiң ауылға құрылысшылар жаңа үйлер салып тастады. – В нашем ауле строители новые дома построили. Бiз еден сырлап тастадық. – Мы пол покрасили (закрасили). Сiз қағазды жыртып тастадыңыз. – Вы бумагу разорвали. Әкем ағаштарды отырғызып тастады. – Мой отец деревья высадил. Ол машинаны өзi жуып тастады. – Он машину сам вымыл. Аңшы қасқырды атып тастады. – Охотник застрелил волка. Тамақ iшкеннен кейiн ыдысты жуып тастау керек. – После еды нужно вымыть посуду. Ғаламтордағы жарнамаларды қалай алып тастау керек? – Как убрать рекламу в интернете? Ол менiң ұялы телефонымды сындырып тастады. – Он разбил мой мобильный телефон. Ағам кiлемдi қағып тастады. – Мой старший брат ковёр выбил. Әкем ағамды кеше қалаға машинамен апарып тастады. – Мой отец моего старшего брата вчера на машине в город отвёз. Каталог: arhiv arhiv -> Оқып үйренудің негізгі мақсаты Оқытуда қалыптасатын әдіс-тәсілдер arhiv -> Жүсіпбек Аймауытовтың «Әнші» әңгімесіндегі дара тұлға arhiv -> Тақырыптың туындау себептері arhiv -> Сабақ тақырыбы: Қазақстан Республикасының Тұңғыш Президенті Н.Ә. Назарбаевтың ерекше тұлғалық болмысы arhiv -> Ххі ғасыр көшбасшысы өткізген arhiv -> Жарық туралы дуализм Квант дегеніміз не? Абсолют қара дене Фотон arhiv -> Өмірбаяны 1858 жылы қазіргі Павлодар облысының Баянауыл arhiv -> Презентация №50 Абай атындағы орта мектеп arhiv -> Атақты жазушы Біздің жерлесіміз arhiv -> Сабақтың барысы: Сабақтың кезеңі Мұғалім іс-әрекеті Оқушы іс-әрекеті жүктеу/скачать 9,27 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|