одна. В чем наша ошибка?
– Возможно, вы ее заорганизовали? Попробуйте сделать так,
чтобы у нее было не меньше двух часов свободного времени в
день. Свободного и от школы, и от уроков, и от кружков… И
дайте ей возможность самой себя занимать. (Или начать с 15
минут и постепенно увеличивать это время.) Она должна стать
сама себе интересна – чем раньше, тем лучше. Работайте над
этим. А то вырастет, будет чувствовать себя одинокой, цепляться
за людей, за отношения… Есть такая опасность.
…
– Моя дочка в 3-м классе, она хорошо учится, есть успехи в
отдельных предметах. Но при этом такая медлительная! Все
делает последней, не говоря уже о спорте, где она всегда самая
последняя во всех забегах.
– Медлительность не является ни недостатком, ни
достоинством. Но, судя по тому, что вас это так волнует, вы
совершенно другой по темпераменту человек. Поэтому вас и
беспокоит ее медлительность.
Достарыңызбен бөлісу: 
