«информатика»



бет86/93
Дата20.06.2018
өлшемі10,94 Mb.
#44078
1   ...   82   83   84   85   86   87   88   89   ...   93

тАбитуриенты

Имя           

Тип               

КодАБ

Счетчик

Имя

Текстовый

Отчество

Текстовый

Паспорт

Текстовый

Индекс

Числовой

Город

Текстовый

Адрес

Текстовый

Средний балл

Числовой

Кесте__9__тАттестат'>Кесте 9

тАттестат

Имя           

Тип               

КодАб

Числовой

Руский

Числовой

Математика

Числовой

Физика

Числовой

Кесте 10

тВУЗы

Имя           

Тип               

КодВУЗа                

Счетчик   

НазваниеВУЗа         

Текстовый   

Индекс      

Числовой

Город                   

Текстовый

Улица       

Текстовый

Телефон              

Текстовый   

Рейтинг     

Числовой

Сочинение   

Числовой

Математика  

Числовой

Физика      

Числовой

ПроцПринятых  

Числовой

Проверка          

Логический     

Дата        

Дата/время

Кесте__11__тОплатаОбучения'>Кесте 11

тОплатаОбучения

Имя           

Тип               

КодОплаты  

Счетчик      

КодАб      

Числовой

ДатаОплаты  

Дата/время  

СуммаОплаты    

Денежный 

Кесте 12

тСвязьАбВУЗ

Имя           

Тип               

КодАб            

Числовой

КодВУЗа           

Числовой

СтатусПоступления   

Логический  

СтатусПосещения  

Логический  

Сонда сіз құрған «Абитуриент» МҚ келесі кестелер құрылады (Сурет 3):


Сурет 3 . «Абитуриент» МҚ

Таратпа материалдар: Қосымша №1, 2, 3 тапсырмаларындағы МҚ кестелерін құрыңыз.

Ұсынылатын әдебиеттер:

[1-9]/[1,2,3]



Студенттің_оқытушымен_бірге_орындайтын_өздік_жұмысы_№5_(2,5_сағ)_Тақырыбы'>Студенттің оқытушымен бірге орындайтын өздік жұмысы №5 (2,5 сағ)
Тақырыбы: MS Access. Форманы қолдану. Сұраныс жасау және қолдану

Мақсаты:

  • MS Access МҚБЖ-де форма құрып, басқару элементтерін қолдануды жетілдіру, оларды макрокомандалармен байланыстыру. Диаграмма құрып үйрену.

  • MS Access МҚБЖ-де сұраныс жасау тәсілдерін меңгеру, үйрену

  • Диаграмма құру. Басқару элементтерін макрокомандалармен байланыстыру

Тапсырма:

    1. Конструктор көмегімен келесі кестені құрыңыз. Осы кестеге Автоформа режимдерінің бірінде форма құру. Студенттердің бағаларын көрсететін конустық диаграмма құру (Кесте 13).

Кесте 13

Студент

Предмет

Оценка

Найманбаева

Информационные системы

5

Кульпиенова

Информационные системы

5

Бласпаева

Психология

3

Төлегенов

Психология

5

Оразалина

Психология

4




    1. ДАННЫЕ МҚ кестелер: тСТУДЕНТ, тПРЕДМЕТ және тКЛАСС мәліметтеріне сұраныстар құру.

Сұрақтар:

  1. Макрос ұғымы

  2. Басқару элементтерінің қасиеттер терезесінің сипаты

  3. Басқару тақтасында неше басқару элементтері бар?

  4. Қосылғыш (выключатель), ауыстырғыш (переключатель), жалауша (флажок) объектілері

  5. Батырма (кнопка), өріс (поле), жазу (надпись) объектілері

Тапсыру формасы: Тапсырманы әдістемелік нұсқаға сүйене отырып орындап, мұғалімге көрсетіңіз, қалай орындалғанын түсіндіріңіз. Қосымшада берілген тапсырмаларды алғашқы тапсырмаға қарап отырып орындап көрсетіңіз. Берілген сұрақтарға СОӨЖ дәптеріңізге жауаптар жазыңыз. Ауызша қорғау.

Тапсырманы орындауға әдістемелік нұсқаулар:


Каталог: ebook -> umkd
umkd -> Мамандығына арналған Сұлтанмахмұттану ПӘнінің ОҚУ-Әдістемелік кешені
umkd -> Қазақстан Республикасының
umkd -> Қазақстан Республикасының
umkd -> Студенттерге арналған оқу әдістемелік кешені
umkd -> ПӘннің ОҚУ Әдістемелік кешені 5В011700 «Қазақ тілі мен әдебиеті» мамандығына арналған «Ұлы отан соғысы және соғыстан кейінгі жылдардағы қазақ әдебиетінің тарихы (1941-1960)» пәнінен ОҚытушыға арналған пән бағдарламасы
umkd -> «Балалар әдебиеті» пәніне арналған оқу-әдістемелік материалдар 2013 жылғы №3 басылым 5 в 050117 «Қазақ тілі мен әдебиеті»
umkd -> ПӘннің ОҚУ-Әдістемелік кешенінің
umkd -> 5 в 011700- Қазақ тілі мен әдебиеті
umkd -> 5 в 011700- Қазақ тілі мен әдебиеті
umkd -> «Филология: қазақ тілі» мамандығына арналған


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   82   83   84   85   86   87   88   89   ...   93




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет