Оқушылардың жауабы:Барлығы 9 жеміс.«Бас бармақ» әдісін қолдану арқылы өзін-өзі бағалайды.
3тапсырма:Дәптермен жұмыс: Оқушының жауабы:
Сызықтармен сәйкестендіреді
«Жетістік баспалдағы» МБ
Өте жақсы! – Тамаша!
Бүгінгі сабақта нені меңгердік?
Есеп модельдеу кезінде,тірек сызба арқылы қалай шешіледі?
Сабақты «Бағдаршам» әдісімен бағалау.
4 тапсырма. : Орындап көр.
Есепті сызба сурет түрінде модельдейді,есепті шешу үшін тірек сызбасын таңдап орындайды.
Ағашта 4 шие және 6 қара өрік бар. Барлығы қанша жеміс бар?
Топтардың орындаған тапсырмасына «жарайсың», «тамаша», «керемет»сөздерімен қолдау көрсетемін.
А3 қағазы, маркер
Оқушылардың топтық жұмысы
Оқулық 2 бөлім 60-61 бет.
Топтық бағалау қағаздары
Топтардың өзара бағалауы
Оқулықпен жұмыс 61-бет
«Бас бармақ» әдісі
Жұмыс дәптер
57 бет
55-жұмыс парағы
Интерактивті тақтадан көлік және қонжық суреттері мен схемасын көрсету
Оқулық 61 бет
«жарайсың», «тамаша», «керемет»
Сабақтың соңы
Достарыңызбен бөлісу: | 
