Жаңа педагогикалық ЖӘне ақпараттық-коммуникациялық технологияларды енгізу арқылы білім беру үдерісінің сапасын арттыру



жүктеу/скачать 3,01 Mb.
бет2/46
Дата05.02.2022
өлшемі3,01 Mb.
#22221
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   46
2016-2017 ОҚУ ЖЫЛЫНА АРНАЛҒАН
ПЕДҰЖЫМ ЖҰМЫСЫНЫҢ НЕГІЗГІ МІНДЕТТЕРІ



  1. Заманауи білім технологияларын енгізу арқылы білім беру сапасын арттыру, арнайы және гимназиялық компонент курс жүйелерін жетілдіру бойынша жұмыстарын жалғастыру.




  1. Көп тілдік білім берудің негізі ретінде мемлекеттік тілдің рөлін арттыру, оның қарқынды енгізілуін және оқушылардың оқыту сапасын қамтамасыз ету бойынша жұмыстарын жалғастыру.


  1. Дарынды балалармен жұмыс жасау жүйесін жетілдіру, гимназиялық және пәндерді тереңдетіп оқытылатын сынып оқушыларының пәндік олимпиадалар мен ғылыми байқауларға қатысу нәтижелілігін арттыру.


  1. Аналитикалық – рефлексиялық мәдениеттілігін дамыту арқылы педагогикалық кадрлардың кәсіби құзыреттілігін арттыру.


  1. Мектептің өздігінен басқару жүйесін жетілдіру арқылы оқушылардың әлеуметтік белсендігін арттыру.





    1. Каталог: files -> content
      content -> «Үздік шаңғышы» «Жаңа жылдық шаңғыға»
      content -> Сабақтың тақырыбы: 1867-1868 жылдардағы реформа Сабақтың мақсаты
      content -> Оқу-тәрбие жұмысының жоспары 2016-2017оқу жылы
      content -> Пәні: Қазақ әдебиеті. 8 «Қ» Тақырыбы: Қабдеш Жұмаділов «Қаздар қайтып барады»
      content -> Анализ работы средней общеобразовательной школы №14 г. Павлодара за 2015 2016 учебный год
      content -> Сабақ барысы. І. Ұйымдастыру кезеңі. Амандасу. Алты топқа бөлініп отыру. Психологиялық дайындық. 1минут
      content -> Сабақтың мақсаты: Оқушылардың өз мектебі туралы білімдерін тереңдету
      content -> Оқу жылына «№21 жалпы орта білім беру мектебі»
      content -> Сабақтың мақсаты: а дк-мен, оның негізгі блоктарымен және олардың міндеттерімен танысу
      content -> Сабақ жоспары Сбақтың тақырыбы

      жүктеу/скачать 3,01 Mb.

      Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   46



©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
    Басты бет