Жаңа педагогикалық ЖӘне ақпараттық-коммуникациялық технологияларды енгізу арқылы білім беру үдерісінің сапасын арттыру



бет22/46
Дата05.02.2022
өлшемі3,01 Mb.
#22221
1   ...   18   19   20   21   22   23   24   25   ...   46
4.Логопат балалармен жұмыс



1.Артикуляциялық аппаратының дәл үйлестірілген қимылдарын дағдыландыру: а) тіл, ерін массажы; б) гиперкинезді түсіру үшін нүктелі массаж, Новикова әдістемесі бойынша зондтық массаж; в) артикуляциялық гимнастика жиынтығы.

Қыркүйектің екінші жартысынан және оқу жыл бойы қажет болған жағдайда.

2.Дыбыстарды орнату және оларды тілге машықтандыру.



Оқу жылы бойы

3. Фонематикалық естуді және есту зейінін дамыту.

Оқу жылы бойы

4. Байланыс тілін дамыту. Тақырыптар бойынша сөздіктерді нақтылау, кеңейту және белсендіру:
«Күз. Күз белгілері», «Адамдардың күзгі еңбегі», «жаз бен күз жарысы», «Көкөністер», «Жемістер» және т.б.
Грамматикалық құрылымды жетілдіру.

Оқу жылы бойы

5. Берілген қарқын бойынша анық, дұрыс және орташа сөйлеу іскерлігін тәрбиелеу.



Оқу жыл бойы қарапайым түрден күрделі түрге дейін.

6.Ойындар арқылы жалпы және шағын моториканы дамыту.

Оқу жылы бойы


Каталог: files -> content
content -> «Үздік шаңғышы» «Жаңа жылдық шаңғыға»
content -> Сабақтың тақырыбы: 1867-1868 жылдардағы реформа Сабақтың мақсаты
content -> Оқу-тәрбие жұмысының жоспары 2016-2017оқу жылы
content -> Пәні: Қазақ әдебиеті. 8 «Қ» Тақырыбы: Қабдеш Жұмаділов «Қаздар қайтып барады»
content -> Анализ работы средней общеобразовательной школы №14 г. Павлодара за 2015 2016 учебный год
content -> Сабақ барысы. І. Ұйымдастыру кезеңі. Амандасу. Алты топқа бөлініп отыру. Психологиялық дайындық. 1минут
content -> Сабақтың мақсаты: Оқушылардың өз мектебі туралы білімдерін тереңдету
content -> Оқу жылына «№21 жалпы орта білім беру мектебі»
content -> Сабақтың мақсаты: а дк-мен, оның негізгі блоктарымен және олардың міндеттерімен танысу
content -> Сабақ жоспары Сбақтың тақырыбы


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   18   19   20   21   22   23   24   25   ...   46




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет