Жамбыл ауданы Благовещенка селосы “Благовещенка жалпы орта білім беру мектебі” кмм химия-биология пәні мұғалімі



бет1/3
Дата23.09.2023
өлшемі2,29 Mb.
#182132
  1   2   3
Байланысты:
d181d0b0d0b1d0b0d29b-d0b7d0b0d187d0b5d182

  • Солтүстік Қазақстан облысы
  • Жамбыл ауданы Благовещенка селосы
  • “Благовещенка жалпы орта білім беру мектебі” КММ
  • химия-биология пәні мұғалімі
  • Қуанышбаева Гульзада Камбаровна
  • Еңбек өтілі 14 жыл
  • Санаты: І

  • Сабақтың мақсаты: қышқылдарға анықтама бере отырып, олардың жіктелуі, қасиеттері және қайда қолданылуын оқып-үйрену.
  • Сабақтың міндеттері
  • а/ білімділік: қышқылдардың формулаларын құрастыра білу; қышқылдарды номенклатурасы бойынша атай білу; қышқылдарды жіктей білу; алынуы бойынша химиялық теңдеулер құрастыру.
  • ә/ дамытушылық: сабақ барысында проблемалық ситуацияларды шешу қабілетін дамыту; шығармашылық ойлау,бақылау, есте сақтау қабілетін дамыту.
  • б/ тәрбиелік: сабақтың өзгеше түрі арқылы пәнге деген қызығушылығын арттыру.

Сабақтың әдісі : аралас

  • Сабақтың әдісі : аралас
  • Сабақтың көрнекілігі: интерактивті тақта, компьютер, флипчарттар, қышқылдар кестесі, оқыту техникасының әдістері ( морфологиялық карта, Блум таксономиясы, кластер, өрмекші, балық сүйегі)
  • Сабақтың мазмұны:
  • 1. Анықтама
  • 2. Жіктелуі
  • 3. Алыну жолдары
  • 4. Физикалық қасиеттері
  • 5. Қолданылуы

Білім морфологиялық картасы

  • Білім морфологиялық картасы
  • № Сабақтың өмірге керек Басқа пәндерде Берілген пәндегі Жалпы ой-
  • тақырыбы ақпарат кездесетін ақпаратты әрі қарай өрісті
  • ақпарат дамытуға мүмкіндік кеңейтетін
  • беретін ақпарат ақпарат
  • 43 Қышқылдар, медицинада экология ҰБТ Қышқылды
  • жіктелуі, алынуы, асқазанда (НСІ) биология 9,10,11 сыныптарда жаңбыр
  • физикалық қасиет- тамақ өндірісі география карбон, нуклеин, туралы
  • тері, қолданылуы. өнеркәсібінде физика сірке қышқылдары ақпарат
  • тұрмыста, жинау
  • ылғал тартқыш Қазақстандағы
  • қасиеті бар, қышқылдар
  • техникада өндірісі туралы
  • презентация


Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет