3 Модуль. ЖасӨспірімдік кезеңнің психологиялық ерекшеліктері
10 семинар. Жасөспірімдік және ерте жастық шақ кезеңіндегі интеллектуалды даму (1 сағ).
Жасөспірім жасындағы жетекші іс әрекет.
Құрбылар ұжымы және ондағы өз ара әрекет қоғамның ересек мүшелерінің қатынастарын модельдеуі ретінде.
Жасөспірімдің оқу іс-әрекеті. Танымдық, қоғамдық қызығулардың, мінез құлық мотивінің қалыптасуы.
Оқу әрекетіне таңдамалы қатынас. Кәсіби бағдарлану мәселесі. Еңбек іс әрекеті, оның жас өспірімнің жеке басының қалыптасуындағы ролі.
11 семинар. Жасөспірім кезеңнен ерте жастық шаққа өту, оны шетел және кеңес психологиясында зерттеу (1 сағ).
Жасөспірім кезеңнен ерте жастық шаққа өту, оны шетел және кеңес психологиясында зерттеу.
Мамандық таңдаудың психологиялық ерекшеліктері.
Ерте жастық шақтағы оқу іс-әрекеті.
Қоғамдық өмірдегі қажеттіліктердің дамуы, жасөспірімдердің қоғамдық ұйымдарға қатысу формалары. Эмоциялық ерекшеліктері. 5. Мотивтері мен құнды бағдарланулары. Творчестволық белсенділіктің дамуы өзін көрсету қажеттілігі ретінде.
12 семинар. Жасөспірімдік кезеңдегі темперамент типтері мен нерв жүйесінің ерекшеліктері (1 сағ).
И.П. Павлов пен Гиппократ бойынша темперамент және нерв жүйесінің типтері. Н.И. Красногорский бойынша темперамент сипаттамалары.
Меланхолик, сангвиник, флегматик, холерик типтерінің сипаттамалары.
Бала темпераментін іс-әрекеті мен мінез-құлқына қарап анықтау.
Жасөспірім кезеңдегі мінездің акцентуациясы. Гипертимді, циклоидты, лабилді, астено-невротикалық, сенситивті, психоастеникалық, шизоидты, эпилептоидты, истероидты, тұрақсыз, конформды типтердің сипаттамасы, оларды анықтау.
Достарыңызбен бөлісу: |
