|
|
| бет | 6/7 | | Дата | 02.03.2022 | | өлшемі | 98,14 Kb. | | #134025 |
| Байланысты: Лекция Кейс стади Al ash y- skeri-dayyndy -1, Al ash y- skeri-dayyndy -3, Al ash y- skeri-dayyndy -3, Лекция 13-14, Ауа кестелер, 10, -9786010410237 convert - өмір жағдаяты туралы жаңа білім алудың үлгісі (моделі) болу;
- үлгілеу әдісін қолдану арқылы ғылыми зерттеу жүргізуге машықтандыру;
- зерттеулік кейсте зерттеу үлгісін жасау басты мақсат;
- кейсте зерттеу басты мақсат болғандықтан оны келешек ғылыми зерттеулерде қолдануға мүмкіндік артады.
CASE-ті көрсету түрлері 1. Басылымдық CASE. 2. Мультимедиалық CASE. 3. Бейнелік (кино, фото) CASE . 4. Аралас CASE . Кейспен жұмыс істеу кезеңдері 2. Талдау кезеңі. 4. Ортақ рефлексия немесе сабақтастыру кезеңі. Даярлық кезеңінде – студенттер керекті жауаптарды дер кезінде даярлауы үшін кейс мәтіні студенттерге алдын ала таратылады. Оны қамтамасыз ету реті: - топтық жауапты даярлау үшін оның мүшелері әртүрлі шағын топшаларға бөлінуі, олардың құрамдары ауысып отыруы мүмкін;
- кейс проблемасына қажетті дерек көздері көрсетіледі;
- кейс өтетін кезде студенттердің бірлесіп жұмыс істейтіндігі ескеріледі.
Достарыңызбен бөлісу: |
|
|
