Күнделік үздіксіз педагогикалық практика педагогикалық мамандықтарға арналған


ҮПП өтудегі есептік құжаттар мен бағалау критерийлері



бет10/10
Дата27.01.2023
өлшемі39,16 Kb.
#166591
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
Байланысты:
дневник НПП - КО (2)
13-апта реф Умиржан Азат ЭГ-21
ҮПП өтудегі есептік құжаттар мен бағалау критерийлері:



  1. Толтырылған күнделік

  2. ПОРТФОЛИО:

  • Мектептің құқықтық және нормативтік құжаттарының конспектісі немесе көшірмелері;

  • Сынып сағаты немесе тәрбиелік шараның жоспары;

  • Пән мұғалімінің кабинетімен танысу жайлы фотоесеп;

  • Студент дайындаған әдістемелік құралдардың көшірмесі немесе фотосы;

  • Диагностикалық әдістемелер (анкеталар, сауалнамалар);

  • Ата-аналар жиналысының хаттамасы, фото және видео материалдар.;

  • Сынып сағатының жоспары, хаттамасы, фото, видео материалдар.

  • ҮПП-ның есебі




  1. Қорытынды конференцияғатоптық есеп және фото- видео презентация( 3 минут)



Баға қою саясаты:
Баға қою саясаты 100 баллдық (100%) жүйеде келесі түрде бөлінеді





Бағаның бөлінуі

Max

Ұпаймен бағалау

I

Базалық мекеменің бағасы

100




Педагогика, психология және әлеуметтік жұмыс кафедрасы әдіскерінің бағасы

100




барлығы

100






Бағалау эквиваленттері



Әріптік жүйедегі баға

сандық эквивалент

Проценттік көрсеткіш

Дәстүрлі жүйедегі баға

A

4,00

95-100

өте жақсы

A-

3,67

90-94

B+

3,33

85-89

жақсы

B

3,00

80-84

B-

2,67

75-79

C+

2,33

70-74

қанағаттанарлық

C

2,00

65-69

C-

1,67

60-64

D+

1,33

55-59

D

1,00

50-54

F

0,00

0-49

қанағаттанғысыз

Оқу пәні мен академиялық этиканың саясаты
- практика бағдарламасында көрстілген барлық тапсырмаларды орындау;
- мектепке сабақ басталардан 15 минут бұрын келу және барлық тапсырмаларды орындағаннан кейін кету
- мұғалімдер мен басқа студент-практиканттарды аты-жөнімен атау;
- оқушылар, мұғалімдер, ата-аналар, топ студенттеріне кішіпейіл, сыпайы болу;
- әдіскерге есепті нақты көрсетілген мерзімде тапсыру;
- кафедра әдіскері тағайындаған барлық кеңес берулер мен әдістемелік жиналыстарға қатысу;
- мұғалімге өзінің сабақта отырғаны жайлы ескерту;
- кешігу, босату жағдайында әдіскерлерге алдын-ала ескерту, кешігу немесе босату себебін түсіндіру, тиісті құжатын көрсету (ауырғаны жайлы анықтама, шақырту қағазы, т.б.)
ҮПП өту кезіндегі студент жұмысының нәтижесі


Студент жұмысын базалық мекеме әдіскерінің бағалауы 1 курс



Атқарылған жұмыс түрі

Қойылатын жоғары баға

Нақты баға
(ұпаймен)

Практика базасына баруы

100




Сынып жетекшісінің жұмысына қатысуы

100




Пән мұғалімінің жұмысына қатысуы

100




Тәрбие жұмысын орындауы, сынып сағатын, т.б. өткізуі

100




Барлығы (орташа ұпай)

100






Мектеп әдіскері___________________(қолы)
Мектеп директоры ___________________(қолы)
М.О.
Студент жұмысын Ш.Уәлиханов ат. КМУ кафедра әдіскерінің бағалауы 1 курс



Атқарылған жұмыс түрі

Қойылатын жоғары баға

Нақты баға
(ұпаймен)

Күнделікті толтыруы

100




Портфолио мазмұны

100




Практика тапсырмаларын уақытында орындауы (кестеге сәйкес)

100 




Студент-практиканттың есебі-өзіндік талдауы

100




Қорытынды конференциядағы есебі

100




Барлығы (орташа ұпай)

100






Қорытынды баға_________________(жазумен)
Кафедра әдіскері_______________(қолы)

ҮПП өту кезіндегі студент жұмысының нәтижесін бағалау жайлы кафедра отырысынан көшірме № ______ ______________ 20__ ж.


Қаулы: ҮПП өту кезіндегі студент (Т.А.Ә.а.) _______________________________


Жұмысы бағалансын __________________________________(әріптік жүйедегі баға/сандық эквивалент/ұпайдың пайыздық көрсеткіші)


Кафедра әдіскері____________________________ (қолы)

Кафедра меңгерушісі ____________________________ (қолы)


Мансап орталығының жетекшісі_____________________ (қолы)

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет