Күні: 04. 09. 2018. Білім беру саласы

жүктеу/скачать 40,5 Kb.

Дата	30.09.2019
өлшемі	40,5 Kb.
	#49009

Байланысты:
01 Бір қатар тізбекпен баяу және жылдам жүру

Күні: 04.09.2018.

Білім беру саласы: Денсаулық.

Ұйымдастырылған оқу қызметі: Дене шынықтыру.

Тақырыбы: 1.Бір қатар тізбекпен баяу және жылдам жүру. 2.Қол ұстасып, шеңбер құрып тұру.

Мақсаты:

а) Жылдам қозғалуды, баяу, жылдам жүруді және доптарды себетке салуды үйрету.

ә) Қимылды ойындарды қызығушылықпен орындауға тәрбиелеу.

б) Дене бітімдерінің дұрыс қалыптасуын қадағалау.

Қолданылатын көрнекі құралдар: кішкентай доптар, жүруге арналған жол-дар, әр түстегі шарлар және себеттер.

Сөздік жұмыс: жүріс түрлері, тік тұру, бір тізбекпен жүру.

Оқу қызметі-нің кезеңдері	Тәрбиешінің іс-әрекеті	Баланың іс-әрекеті
Мотивация-лық-қозғаушылық	1. Бір қатар сапқа тұру. 2. Сәлемдесу. Арнаулы жаттығулар: -тізбектеп жүру; -қол белде, аяқты кезек-кезек жо- ғары көтеріп жүру; -баяу жүгіру; -жай жүріспен жүру. Балаларға үлкен себеттегі кішкен- тай доптарды беріп, бірінің со-ңынан бірін жүргізіп, шеңберге тұрғызу.	Тізбекпен кіріп,бір қа- тар сапқа тұрады. Сәлемдеседі. Бірінің артынан бірі жү-ріп, жүруге арналған жолдармен жаттығу- ларды орындайды. Кішкентай доптарды алып, бірінің соңынан бірі жүріп, шеңбер құ- ра дөңгеленіп тұрады.
Ұйымдас-тырушылық – ізденістік	Жан-жақты дамыту жаттығу- лары: (Кішкентай доптармен) 1.Қол мен иық бұлшықеттеріне арналған жаттығулар: «Допты иыққа тигіз» Б.қ.(Бастапқы қалып): негізгі тұ-рыс, Допты қос қолмен кеудеде ұстап тұру. 1.Екі қолмен ұстаған допты алға созу; 2.Қос қолдағы допты оң иыққа тигізу; 3.Екі ұстаған допты алға созу; 4.Қос қолдағы допты сол иыққа тигізу; 5.Бастапқы қалыпқа келу; 2.Дене бұлшық еттеріне арналған жаттығулар: «Иіліу» Б.қ.негізгі тұрыс, допты қос қол-мен ұстайды, аяқ арасы сәл алшақ. 1.Допты қос қолмен жоғары көтеру: 2.Допты алға созып иілу; 3.Б.қ.келу. 3. Аяқ бұлшықеттеріне арналған жаттығулар: «Алға, артқа секіру» Б.қ.аяқ бірге,допты екі қолмен кеудеде ұстау. 1.Алға қосаяқпен секіру; 2.Артқа қос аяқпен секіру; 3.Б.қ. келу. Тыныс алу: -тік тұру. -допты алақанға қою. -алақандағы допты үрлеу. (Мұрынмен ауа жұтып, ауызбен дем шығару»). Негізгі қимыл жаттыулары: 1.Бір қатармен баяу және жылдам жүру. (Педагогтің соңынан бір қатармен ілесіп жүру). 2.Қол ұстасып, шеңбер жасау. «Қуыршақтарға қонаққа бару» ойыны: 1.Ойын шартын түсіндіру. 2.Балалармен бірлесе ойнау.	Шеңбер құрып тұрады. Нұсқауларды орындай- ды. Допты алға созып,қос иыққа кезек-кезек тигі- зеді. 3-4 рет Допты ұстап, алға қарай иіледі. 3-4 рет Қос аяқпен алға, артқа секіреді. 3-4 рет 2-3 рет Допты үлкен себетке өздері салады. Бір-біріне кедергілер жасамай, арақашықтық- ты сақтап жүреді. Бірінің қолынан бірі ұс- тап,айнала шеңбер бо- лып тұрады. Бірлесе ойнайды.
Рефлексия-лық - түзетушілік	1.Балаларды мақтап, мадақтау. 2.Жүріс түрлерінің дұрыс орында- луын бақылау. 3.Қауіпсіздік ережесін сақтау.	Ұйымшылдықпен ойнайды.

Күтілетін нәтиже:

Жасайды: доппен орындалатын жаттығуларды.

Түсінеді: кішкентай доптар және әр түстегі шарлармен орындалатын жатты-ғулардың орындалу шарттарын.

Қолданады: жүріс түрлерін, қол ұстасып шеңбер жасау, доптарды себетке салу іскерліктерін.
Тәрбиеші: Жунусова К.Қ.

жүктеу/скачать 40,5 Kb.

Достарыңызбен бөлісу: