Ұйымдастырушы-лық,
оқытушылық,
қызықтырушылық
|
Танғы жиын.
Балалар шеңберге тұрғызып,
-бір-бірімізге қарап, жақсы сөздер айтайық:Күніміз жарқын,
әдемі, ашық, қуанышты көңілді болсын!
Топқа Дымбілмес кірііп келеді.
Өзі көңілсіз балалар, аң-таң.
Тәрбиеші не болғанын сұрайды. Ол өзінің досына сыйлайтын сыйлығын түсіріп алғанын енді не істеймін деп көңілсіз.
Дымбілмес сен ренжіме біз балалармен ойласып сенің тілегіңді орындаймыз.
|
Балалар бір-біріне тілектерін білдіреді.
Балалар Дымбілмеспен амандасады.
|
Ұйымдастырушы-лық –
ізденушілік
Көркем әдебиет орталығы
|
-Балалар алдымен біз сыйлықтың қорабын жасайық.
Балаларға 5. Түрлі пішіндер таратылады.
Балалар мынау қандай пішін?
-Ал мынауше?
-Ал бұл қандай пішін?
Мына пішіннің түсі қандай?
-Балалар жұмысқа кіріседі.
Төртбұрышты пен үшбұрышты қолдана отырып, әдемі қорапша жасап шығады. Дымбілмес рахметін айтып қоштасып кетеді.
Сергіту сәті.
Бала,-бала баламыз,
Бақшамызға барамыз. Күні бойы қызыққа
Батамызда қаламыз.
Үлестірмелі материалдарға назар аудартады.
Өзіміз сыйлық қорапшасын жасасақ қайтеді балалар?
Д/О: «Сыйлықтардың атын ата»
|
Балалар келіседі.
Төртбұрыш, үшбұрыш, домалақ.
Қызыл
Балалар жасаған жумыстарына қызыға қарайды.
Балалар бірге қайталайды.
Балалар жұмысқа кіріседі.
|
