Кодексі ережелеріне және «Азаматтық қызметке кіру және азаматтық қызметшінің бос лауазымына орналасуға арналған конкурс өткізу қағидаларын бекіту туралы»
жүктеу/скачать 31,62 Kb.
|
Қосымша білім беру педагогының лауазымдық нұсқаулығы
Типтік оқу жоспары 2019-2020 (дұрысы)
- Бұл бет үшін навигация:
- 1. 1 . Қосымша білу беру педагогы білуге міндетті
- Игеруі қажет
|
Қосымша білім беру педагогының лауазымдық нұсқаулығы Аталған нұсқаулық Қазақстан Республикасының Еңбек кодексі ережелеріне және «Азаматтық қызметке кіру және азаматтық қызметшінің бос лауазымына орналасуға арналған конкурс өткізу қағидаларын бекіту туралы» ҚР Денсаулық сақтау және әлеуметтік даму министрінің 2015 жылғы 25 желтоқсандағы №1017 бұйрығы негізінде, «Педагог қызметкерлер мен оларға теңестірілген тұлғалардың лауазымдарының үлгілік біліктілік сипаттамаларын бекіту туралы» Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2009 жылғы 13 шілдедегі №388 бұйрығына сәйкес бекітілді және құрастырылды. 1.1. Қосымша білу беру педагогы білуге міндетті: Қазақстан Республикасының Конституциясын мен Еңбек кодексін, «Неке (ерлі-зайыптылық) және отбасы туралы» Қазақстан Республикасының Кодексін, Қазақстан Республикасының «Білім туралы», «Қазақстан Республикасының тілдер туралы», «Қазақстан Республикасындағы бала құқықтары туралы», «Кәмелетке толмағандар арасындағы құқық бұзушылықтар мен балалардың қараусыз қалуының алдын алу туралы» Заңдары және бiлiм беру қызметін регламенттейтін басқа да нормативтік құқықтық актілерді, Қазақстан Республикасының бiлiм беруді дамытудағы басым бағыттарын, дидактиканың қағидаттарын, педагогика және жас ерекшеліктері психологиясының негiздерiн, бiлiм беру процесін әдiстемелiк қамтамасыз ету қағидаттарын, тәрбие жұмысын, тиімді, сараланған, дамытуды оқытудың, құзыреттілік тәсілдерін іске асырудың сенімділік, өз ұстанымын дәлелдеудің, әртүрлі жастағы білім алушылармен, тәрбиеленушілермен, олардың ата-аналарымен, оларды ауыстыратын тұлғалармен, жұмыстағы әріптестермен байланыс жасау әдістемесін, жанжал жағдайларының себептерін сараптау технологияларын, педагогикалық технологиялар диагностикасын, дербес компьютермен, электронды пошта және браузерлермен, мультимедиалық жабдықтармен жұмыс істеу негіздерін, білім беру ұйымдарының ішкі тәртіп ережелерін, еңбек және өрт қауіпсіздігін сақтау ережелерін. 1.2. Игеруі қажет: ұйымдастыру қабілеттілігін, көшбасшылық қасиеттерін, осы салада балалармен жұмыс істеу әдістерін меңгеру, әдістемелік дағдыларды игеру, психология негіздерін білу, кәсіби өсуге ұмтылу, эмоционалды тұрақтылық болу 1.3. Қосымша білім беру педагогы өз қызметінде басшылықты жүзеге асырады: сарай жарғысын; аталған лауазымдық нұсқаулықты; ішкі тәртіп ережесін; ұжымдық келісімшартты; қосымша білім берудің оқу білім беру бағдарламасы мен оқу жоспарын; білім беру жүйесінде әрекет ететін норативті-құқықтық актілерді. 1.4. Қосымша білім беру педагогы өз құзіреті шегінде тікелей бөлім меңгерушісіне бағынады және оны әдіскермен үйлестіреді. 1.5. Қосымша білім беру педагогы өз жұмысын 36 сағаттық жұмыс аптасының негізінде дайындалған және директормен бекітілген оқыту сабағының кестесіне сәйкес, белгіленген оқыту жүктемесінің көлемін орындау тәртібінде, сондай-ақ сарайдың жоспарланған іс-шараларына қатысу және білім беру қызметінің өзін-өзі жоспарлау бойынша оқу нормативтері белгіленбеген білім беру қызметі бойынша жүзеге асырады. Қызметтері 2.1. Балалар бірлестігінің қосымша білім беру қызметі бағытында оқу процесін ұйымдастыру. жүктеу/скачать 31,62 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|