Лекция тақырыбы: Қазақтың тарихи прозасы


Сұрақтар: З.Серікқалиев шығармашылығын айтыңыз. Сыншының белгілі бір еңбегіне талдау жасаңыз. Негізгі әдебиет



бет20/20
Дата24.12.2021
өлшемі72,09 Kb.
#104805
түріЛекция
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   20
Байланысты:
қазіргі қазақ әдебиеті (дәріс)
қазіргі қазақ әдебиеті (дәріс), қазіргі қазақ әдебиеті (дәріс), қазіргі қазақ әдебиеті (дәріс), Абай Құнанбаев өмірі, срсп 3, -9786010403109-9786010403031-9786010402539 convert compress
Сұрақтар: З.Серікқалиев шығармашылығын айтыңыз.

Сыншының белгілі бір еңбегіне талдау жасаңыз.



Негізгі әдебиет: Қазақ әдебиетінің тарихы. Он томдық. 9т. 10т. А. ҚазАқпарат, 2005.

З.Серікқалиев. Сын кітабы. А.Жазушы,1997.



Қосымша әдебиет: Әдебиеттану терминдер сөздігі. А. Ана тілі,1998.

Р.Нұрғалиев. Әдебиет теориясы. Астана. Фолиант, 2003.



Лекция тақырыбы: Қазіргі қазақ әдебиеттану ғылымы.

Лекция мақсаты: Қазақ әдебиетінің бүгінгі жетістіктері мен табыстары және олардың әлемдік әдеби дамулармен сәйкестігі мен ерекшелігі.

Қазақ әдебиеттану ғылы мен сынының кадрларының өсімп, әртүрлі бағытта, көптеген арналармен жедел дамып, қауырт көтерілген ең жемісті дәуірі – алпысыншы жылдардың екінші жартысы мен сексенінші жылдардың соңы еді.

Әрбір кезең әдебиеті дамуына ықпал ететін тарихи әлеуметтік жағдайлар болады. Үш том, алты кітаптан тұратын «Қазақ әдебиетінің тарихы» 1960 – 1967 жыл аралығында шықты. Онда қазақ ауыз әдебиеті мен әдебиет тарихының мол материалы жинақталып, ғылыми айналымға түсті.

«Қазақ әдебиетінің тарихы» қамтыған материалының молдығымен де, әдеби зерттеушілік талғамның жоғарылығымен де өз кезінде қазақ әжебиеттану ғылымының елеулі табысы саналды.

Әдебиет тарихын зерттеу мен әдебиет сынының дамуы осы кезеңде ерекше қарқынмен жүрді.

Сұрақтар: Қазақ әдебиеттану ғылымында еңбек етіп жүрген қандай ғалымдарды білесіз?

Әдебиеттану ғылымы дегенді қалай түсінесіз?



Негізгі әдебиет: Қазақ әдебиетінің тарихы. Он томдық. 9т. 10т. А. ҚазАқпарат, 2005.

З.Қабдолов. Сөз өнері. А. Жазушы,

Әдебиеттану терминдер сөздігі. А. Ана тілі,1998.

Р.Нұрғалиев. Әдебиет теориясы. Астана. Фолиант, 2003.


Қосымша әдебиет: З.Серікқалиев. Сын кітабы. А.Жазушы,1997.

Т.Кәкішев «Қазақ әдебиеті сыны тарихы»,

Р.Нұрғали. Қазақ әдебиетінің алтын ғасыры. Астана. Күлтегін,2002.

Лекция тақырыбы: Қорытынды.

Лекция мақсаты: Қазіргі кезең қазақ әдебиеті тарихының жалпы даму бағыты, деңгейін барлық жанр бойынша қарастыру.

Қазіргі кезең қазақ әдебиеті тарихы зерттеушілер мен әдебиеттанушылар тарпынан саяси идеологиялық жағдайларға, уақыт кезеңіне байланысты бірнеше көзқараспен қарастырылады.

Бұл уақыт сипатының өзгеруі заман талабына сай болса, осы қоғам өмірінің айнасы болып табылатын әдебиеттің де бастаулары, бағыттары, арналары, жанрлары құбылып, өзгеріп, жаңарып отырады. Осы екі арада әдебиетте тірі организм ретінде дәстүр жаңашылдығы мен жаңару байланысы, сане түрлі мотивтер, әсер мен ықпалдар, өз тарихына оралу мен жаңаша жазу, ізденістер мен стиьдер пайда болады. Осылардың барлығын жасайтын қазақ әдебиетінің әрбір жазушысы жеке тұлға ретінде қарастырылады. Жинақтап айтсақ олар жаңа түр, үлгі әкеліп, ойды жаңаша берудің әдіс тәсілдері арқылы қазақ әдебиетін қазіргі әлем әдебиеті көшіне ілестіруді мақсат етеді.

Сұрақтар: Қазіргі қазақ әдебиетінің дамуы туралы не айтасы?

Кімдердің шығармашылығын үнемі қадағалап отырасыз?



Негізгі әдебиет: Қазақ әдебиетінің тарихы. Он томдық. 9т. 10т. А. ҚазАқпарат, 2005.

Қосымша әдебиет: З.Қабдолов. Сөз өнері. А. Жазушы,

Әдебиеттану терминдер сөздігі. А. Ана тілі,1998.

Р.Нұрғалиев. Әдебиет теориясы. Астана. Фолиант, 2003.

З.Серікқалиев. Сын кітабы. А.Жазушы,1997.



Т.Кәкішев «Қазақ әдебиеті сыны тарихы»,

Р.Нұрғали. Қазақ әдебиетінің алтын ғасыры. Астана. Күлтегін,2002.

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   20




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет