«lesson study» как способ совершенствования практики обучения
Формальное представление результатов коллегам
жүктеу/скачать 419,36 Kb. Pdf көрінісі
|
25-дәріс, Жертану, 35 билет
| 6.
Формальное представление результатов коллегам. Рекомендуемые действия До начала Lesson study обеспечьте группе возможность презентации коллегам того, что они проделали, узнали и доработали, особенно, касательно основ внедряемой ими методики обучения. Если учителя заранее знают о предстоящем обсуждении собственных выводов с коллегами, они будут помнить об этом на протяжении всего процесса. Это помогает группе Lesson study четко формулировать свои мысли и выводы для дальнейшего их использования и воспроизведения коллегами. Краткие видеоролики Lesson study и цифровые фото, вставленные в презентации PowerPoint – популярный способ обобщения практики и процессов проведения уроков (Вам необходимо будет убедиться в действии в Вашей школе политики по использованию видео и фотоматериалов). Организуйте возможность для членов группы Lesson study работать с другими учителями с целью оказания им помощи (проведение коучинга) в постижении педагогической методики, которую группа Lesson study выработала, адаптировала или усовершенствовала. Помните о том, что четкое формулирование, разъяснение и демонстрация практики: (а) помогает тем, кто учится на опыте коллег, усовершенствовать свою практику; (б) повышает эффективность работы специалиста, осуществляющего разъяснение или коучинг. Причина в том, что подобный прием наглядно демонстрирует то, что зачастую является скрытым (подразумеваемым) знанием практики, которое учителя используют, но никогда прямо не выражают. Разъяснение помогает им больше узнать самим о своих знаниях и, следовательно, предоставляет больше возможностей для их дальнейшего совершенствования. Отметьте и оцените то, что Вы узнали и представили. Организуйте «стену обучения» в учительской, на которой группа Lesson study может представлять свою работу (фотографии, заметки, наблюдения, результаты дискуссий, опросы учащихся, предварительные выводы). Это способствует активности и разнообразию обсуждений в учительском кабинете в течение длительного времени после формального представления. жүктеу/скачать 419,36 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|