«Логика» (вариативті компонент негізінде мектепалды даярлық сыныбына арналған.) Қоныс орта жалпы білім беретін мектебінің мектепалды даярлық сыныбының тәрбиешісі Аменова Әлия Тілеуғалиқызының іс-тәжірбиесінен


«Торкөздерде» орындалатын тапсырма.Ұсақ қол қимылдарын дамыту



бет6/109
Дата08.02.2022
өлшемі421,5 Kb.
#118642
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   109
Байланысты:
ЛОГИКА вариатив
55555, zere, zere, Аманбаева Аружан практика
«Торкөздерде» орындалатын тапсырма.Ұсақ қол қимылдарын дамыту.
ҮІ.Рефлексия.
2 – сабақ.
Тақырыбы:Бірдей.Әртүрлі.Заттарды әртүрлі белгілері бойынша салыстыру. Геометриялық фигуралар туралы жалпы түсініктер (шеңбер, сопақша, үшбұрыш,шаршы,тіктөртбұрыш)
Мақсаты:геометриялық фигуралардың атауымен (шеңбер,шаршы,сопақ,тіктөртбұрыш, т.б.) осы фигураларды басқа пішіндердің арасынан табуға үйрету.
Көрнекіліктер: доп,заттардың суреттері,геометриялық фигуралары бар карточкалар.
Үлестірме материал:сурет салатын қағаз, фишкалар.
Оқу іс – әрекетінің барысы.

І. Ұйымдастыру кезеңі.Психологиялық дайындық.
ІІІ.Негізгі білімді тиянақтау.
Мақсаты: заттарды әртүрлі белгілері бойынша салыстыру анықтау; ойын дамыту.
Тақтаға суреттер ілінеді (құс,сары көбелек,сары жейде қызыл кеудеше, қызыл раушан гүлі, түймедақ) .
-Біз «Керекті затты тап» дейтін бойжазу өткіземіз.
Заттың сипаттамасын айтып, допты балаға лақтырады.Бала жауап беріп допты лақтырады.
-Ұшады,бірақ құс емес. (Көбелек.)
-Сары түсті зат, жәндік емес.(Сары жейде)


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   109




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет