Жауап: Педагогикалық акмеология 510.Мұғалім үй тапсырмасын тексергенде дұрыс жауаптарға көбірек көңіл бөледі : Ынталандыру арқылы оқыту 511.Мұғалім үлкен мəселені бөліп ұсынады, ал оқушылар оның шешімін табудың жеке қадамдарын қарастырады. Оқытудың қай əдісіне тиесілі? : Шағын-ізденіс əдісі 512.Мұғалім ұғымдардың, терминдердің дұрыс жауабын көрсетеді : Сенімділігін арттыруға мүмкіндік жасау 513.Мұғалім фронтальды сұрастыру жүргізеді. Оқушылар кезектесіп жауап береді : Мұғалім-оқушы 514.Мұғалімге ағымдағы сабақты талдауға жəне қадағалауға негіз болатын педагогикалық іскерлік: Оқушының жеке тұлғалық жəне мінез құлық ерекшеліктерін байқау 515.Мұғалімдердің сыни тұрғыдан ойлауында нені дамыту керек? : Теориялық базаны, технологияларды 516.Мұғалімнің айтқандары көбінесе, сөзбе-сөз жеткізілуі : Қайталау 517.Мұғалімнің зерттеу презентациясы болып табылмайды : Аттестация үшін бонус алу мүмкіндігі 518.Мұғалімнің инновациялық іс əрекеті : Озық педагогикалық тəжірибелерді оқу тəрбие үдерісіне енгізу 519.Мұғалімнің кəсіби өздік жетілдіру кезеңдеріне қайсысы жатпайды : Жүйелі-дидактикалық
