ТӘРБИЕ ЖҰМЫСЫНЫҢ ЖОСПАРЫ Тәрбие тұжырымдамасының сегіз бағытын «Мәңгілік Ел» ұлттық идеасының жеті құндылығымен ұштастыра отырып жүзеге асырылады.
7 басты құндылығымыз: Қазақстанның тәуелсіздігі және Астанасы.
Қоғамымыздағы ұлттық бірлік, бейбітшілік пен келісім.
Зайырлы қоғам және жоғары руханият.
Индустрияландыру мен инновацияларға негізделген экономикалық өсім.
Жалпыға Ортақ Еңбек Қоғамы.
Тарихтың, мәдениет пен тілдің ортақтығы.
Еліміздің ұлттық қауіпсіздігі және бүкіләлемдік, өңірлік мәселелерді шешуге жаһандық тұрғыдан қатысуы.
Сонымен қатар 2021-2022 оқу жылының жоспарын жасау барысында 2021-2022 оқу жылына арналған «Әдістемелік нұсқау хатында» көрсетілген атаулы даталарды,ұсынылған жобаларды басшылыққа алып, еріктілер тобының жұмысын енгізіп, туған өлкенің қасиетті жерлеріне саяхаттар енгізіліп, ҚР Білім және ғылым министрлігінің 2019 жылғы «15» сәуірдегі №145 бұйрығымен әзірленген «Рухани жаңғыру» бағдарламасын іске асыру жағдайындағы тәрбиенің тұжырымдамалық негізінде жасалған «Өркендеу» жобасы негізінде «Аталар», «Әжелер», «Ағалар», «Жеңгелер» мектептері құрылып, «Қоғамға қызымет ету» жобасы аясындағы «Шаңырақ» қауымдастығының жұмыс жоспарына енгізілді.
Негізгі басым бағыттарға қоса оқушы өмірінің қауіпсіздігі, балалар мен жасөспірімдердің теріс діни ағымдарға тартылуының алдын алу, балалар мен жасөспірімдер бойында позитивті өмірлік ұстаным қалыптастыру, кәмелетке толмағандар арасында құқықбұзушылықтың және қылмыстың алдын алу, оқушылардың өзін-өзі басқару органы мен жұмысын ұйымдастыру, оқушылардың жазғы еңбек практикасын және сауықтыру демалысын ұйымдастыру, тәрбие жұмысын ұйымдастыру бойынша сынып жетекшілерімен әдістемелік жұмыс, тәрбие жұмысын бақылау, тәрбие жұмысы жүйесінің мониторингілеу жұмыстары жоспарланды.
Тәрбиенің мақсаттары мен тәрбие жұмысының міндеттері білім беру процесінде, сабақтан тыс және бос уақытта жүзеге асады.
