Мамандығы: 304000 «Стоматология» Біліктілігі: 030402 «Дантист» Курс
medicinadagy latyn tili
8 сын тест қаз тарихы, Д ниеж зі тарихы 8сынып Та ырыпты тесті Англия, РА презент, Фольклор м.Әуезов – фольклортанушы-emirsaba.org, Правила волейбола, фольклор 1-6 сұрақ
- Бұл бет үшін навигация:
- 2.10 Оқыту және сабақ беру әдістері. Пәнді тиімді оқытудың келесі әдістері ұсынылады: Дәрістер
- Тәжірибелік сабақтар
- Оқытушының жетекшілігімен атқаратын студенттің өз бетінше атқаратын жұмысы
- Студенттің өз бетінше атқаратын жұмысы
- 2.11 Бағалаудың критерийлері және ережелері Ағымдық бақылау: «Медицинадағы латын тілі» пәні бойынша студенттердің бағалау критерийлері А 100 %
| Барлығы:
|
|
|
45 |
2.9 Әдебиеттер
Негізгі әдебиеттер:
1. Латын тілі: оқулық/С.Қ.Мұратбекова, Г.Қ.Сердалина-Астана: «Арман-ПВ» баспасы, 2007.-378б
Қосымша әдебиеттер:
1. Латинский язык: учебник/ Ю.И.Городкова, -М. Медицина. 1988.-256с
2. Латинский язык: Учебное пособие для учащихся медицинских училищ/Р.У.Мальгаждарова-Алматы: «Білім», 1995.-160с
2.10 Оқыту және сабақ беру әдістері.
Пәнді тиімді оқытудың келесі әдістері ұсынылады:
Дәрістер: шолу және тақырыптық, дәрістерде техникалық оқу құралдары мен дәріскердің студенттермен «кері байланысы» қолданылады.
Тәжірибелік сабақтар: оқу топтарындағы тәжірибелік сабақтар оқытушымен бірге сабақтың сұрақтарын талдау, тақырыптың материалын меңгерілуін бақылау (сұрақтарға жауап, жағдайлық есептер мен тесттік тапсырмаларды шешу, жаттығуларды орындау) түрінде өткізіледі.
Оқытушының жетекшілігімен атқаратын студенттің өз бетінше атқаратын жұмысы: метаболикалық картасымен жұмыс, кесте мен сызбаны толтыру, шағын топта жұмыс (зертханалық жұмыс). Компьютерлік технология және онлайн режимінде ғаламтор сыныбында жұмысты қамтиды.
Студенттің өз бетінше атқаратын жұмысы: студенттің өз бетінше атқаратын жұмысы әдебиеттермен, мәліметтердің электрондық базаларымен және компьютерлік оқыту бағдарламаларымен жұмыс, жағдайлық есептерді құрастыру және шешу, тесттік тапсырмаларды орындау, конспект жазу немесе оқу мәтінін кванттау (негізгі тұстарын айқындау арқылы әр түрлі тест формаларын дайындау, үш тілде - қазақ, орыс, ағылшын тілдерінде глоссарий дайындауды қамтиды.
2.11 Бағалаудың критерийлері және ережелері
Ағымдық бақылау: «Медицинадағы латын тілі» пәні бойынша студенттердің бағалау критерийлері
А 100 % - барлық сұрақтарға толық негізгі және қосымша әдебиеттерді қолданып, қатесіз жауап бергенде.
А 95% - Студент сабақ тақырыбын терең түсініп, қисынды (логикалық) ойлау қабілетін көрсеткенде. Материалдың баяндалуы қойылған сұраққа толық сәйкес келгенде, нақты мысалдармен келтірілген теориялық фактілердің бәрін қамтығанда. Студент дәлелді қорытынды жасай алғанда. Барлық тапсырмаларды (жаттығуларды, жағдайлық есептерді, тесттерді) өз бетімен, дұрыс орындағанда. Бағдарламалық бақылаудың сұрақтарына толық, қатесіз жауап беріп, барлық формулалар мен реакцияларды дұрыс жазғанда.
жүктеу/скачать 89,93 Kb.
Достарыңызбен бөлісу:
