"Мен" тұжырымдамасының компоненті: D. Эмоциялық,әлеуметтік


 Бастауыш сыныптарға арналған оқу бағдарламаларының маңызды қағидаты



бет11/15
Дата03.06.2022
өлшемі40,95 Kb.
#145908
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   15
Байланысты:
тест педагогика
Презентация (21), т педагогика, База Оқыту мен бағалаудағы жаңа тәсілдер студенттерге 2021-2022 оқу жылы (копия), Проф ин яз База тестов СТУДЕНТЫ (копия) 2
68. Бастауыш сыныптарға арналған оқу бағдарламаларының маңызды қағидаты:
А) білім беру бағдарламасының оқу жоспары болып табылады.
В) білім беру бағдарламасының бағалау қағидаттары болып табылады.
С) білім беру бағдарламасының спиральділік қағидаты болып табылады.
Д) білім беру бағдарламасының пәнаралық байланыс болып табылады
69. «Математика» пәнінің оқу бағдарламасы қандай мәселелерді қамтиды?
А) іс-әрекетін ұйымдастыру
В) бірін-бірі оқыту
С) оқушыларға негізгі ақпараттық технологияларды пайдалануды үйрету, ақпаратты іздестіру және оны таңдауға байланысты өздігінен жұмыс істеу дағдысын дамыту
Д) барлық жауап дұрыс
70. Математиканы оқытуда оқушылардың тыңдалым және айтылым дағдыларын дамытуға ықпал ететін жұмыс үлгілері.
А) талқылауларға қатысу
В) тапсырмаларды орындау үшін нұсқаулықтарды, алгоритмдерді құру
С) компьютерлік бағдарламаны қолдану
Д) қарым-қатынас ортасын құру керек
71.Оқушылардың жас ерекшеліктерінің танымдық мүмкіндігіне сәйкес әр оқу пәнінің мазмұны, білім, білік дағдыларының көлемін анықтайтын құжат:
А) оқу бағдарламасы
В) нұсқаулық
С) оқу мақсаттары жүйесі
Д) қысқа мерзімді жоспар
72. «Санды және әріпті өрнек» бөлімшесі қай бөлімге жатады?
A) геометрия элеметтері
B) Жиын. Логика элементтері
C) сандар және өлшемдер
Д) алгебра элементтері
73.Математика бойынша бастапқы білім қандай қабілетін дамытады?
А) коммуникативтік
В) сын тұрғысынан ойлау
С) әлеуметтік
Д) модельдеу
74.«Математика» пəні бойынша оқу құралдары қандай?
А) «Мұғалімге арналған нұсқаулық», «Математика» оқулығы жəне «Оқушыға арналған жұмыс дəптері»
В) «Орта мерзімді» , «қысқа мерзімді жоспарлау»
С) «Оқу бағдарламасы», «Оқу жоспары»
Д) «Оқушы портфолиосы», «Жиынтық бағалауға арналған әдістемелік нұсқаулық»
75.Оқыту үдерісінде оқушының қай жерде екенін, жетістікке жету үшін қай бағытқа бағдар алуы керек жəне жетістікке қалай қол жеткізуге болатыны туралы шешім қабылдау үшін қолданатын дəлелдемелерді іздестіру жəне түсіндіру үдерісі.
А) Өз бетінше оқу
В) Оқыту үшін бағалау
С) Бірлескен оқу
Д) Əдістерді зерделеу


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   15




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет