ЗАДАНИЯ ПО СУММАТИВНОМУ ОЦЕНИВАНИЮ ЗА 1 ЧЕТВЕРТЬ
Суммативное оценивание за раздел «Живая природа»
Вид речевой деятельности
Слушание и говорение
Цель обучения
3.1.1.1
Отвечать на открытые вопросы по содержанию для
определения ключевых моментов
3.1.4.2
Сопровождать речь иллюстрациями/ наглядностью/
демонстрацией фотографий/ картин/ приборов
Критерий оценивания
Обучающийся
•
Отвечает на открытые вопросы по
содержанию
прослушанного текста
•
Описывает эпизод прослушанного текста по
иллюстрации
Уровень мыслительных
навыков
Применение
Время выполнения
20
мин
Задание
Прослушай текст К. Ушинского и выполни задания.
Под крышей было гнездо ласточки. Хозяев в нем уже не было. Почуяв приближение
холодов, они улетели. А в конце апреля пара острокрылых, веселых и красивеньких птичек,
прилетела и стала носиться вокруг старого гнездышка. Работа закипела. Ласточки носили в
носиках глину и ил из ближнего ручья.
Скоро гнездышко, немного попортившееся за зиму, было отделано заново. Потом
ласточки стали таскать в гнездо то пух, то пёрышки, то стебельки моха. Прошло ещё
несколько дней, и уже только одна ласточка стала вылетать из гнезда, а другая оставаться в
нем постоянно. Недели через три из гнезда стали выглядывать крошечные головки. Целыми
днями заботливые птички носились по воздуху и ловили мух, комаров, мошек. Как быстро
сновали и взад и вперёд, как неутомимо добывали пищу своим детям!
Достарыңызбен бөлісу: 
