Методические указания по выполнению срс для всех образовательных программ



Pdf көрінісі
бет11/21
Дата17.02.2023
өлшемі0,99 Mb.
#169202
түріМетодические указания
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   ...   21
Байланысты:
Нурмаханова М.К. СРС
ДДД, Реф 12, 66666666, Эссе-әлеуметтану✅, 9 апта спкп, Атомдық физика есептер. 1-2тарау, Developing as a teacher, Презентация1, Cream and Brown Minimalist Let\'s Learn Presentation, Хусаин Айша 313 англ
Семестровая работа №3
Эссе как жанр письменной 
творческой работы
 
 Цель:
развить навыки самостоятельного творческого мышления и 
письменного изложения собственных мыслей.
Задачи: 
1) 
Выбрать тему из предложенных вариантов. 
2) Формулировать четко и грамотно мысли, структурировать 
информацию, иллюстрировать понятия соответствующими примерами, 
аргументировать свои выводы. 
3)
Написать эссе объемом не менее 300 слов.
 Темы: 
1. Слово о моем любимом учителе. 
2.
 
Есть ли равенство в дружбе?
 
3. Человек – хозяин своего призвания.
4. Не откладывать на завтра то, что можно сделать сегодня. 
5. Роль СМИ в современном обществе.
6. Мой любимый писатель. 
7. Мое любимое художественное произведение. 
Слово "эссе"
 
пришло в русский язык из французского и исторически 
восходит к латинскому слову 
exagium (взвешивание). 
Эссе – прозаическое (реже поэтическое) произведение небольшого 
объема и свободной композиции, посвящено частной теме и передаёт 
индивидуальные впечатления, мысли, связанные с нею. В переводе с 
французского слово «essai» означает «попытка, проба, очерк». 
Особенности жанра: свободная композиция; изложение и его логика 
подчинены только замыслу авторских размышлений, мотивировке; связки 
между частями текста часто носят ассоциативный характер. 
Особый 
синтаксис 
– 
множество 
неполных 
предложений, 
вопросительные и восклицательные конструкции; в пунктуации – многоточия, 
создающие 
эффект 
приглашения 
к 
совместному 
размышлению; 
субъективность 
стиля; 
образность, 
афористичность; 
использование 
разговорной лексики; индивидуальная импровизация в 
трактовке 
произведения какой-либо проблемы или темы; непринуждённая манера 
изложения, напоминающая свободную беседу с читателем. 
 
 Структура эссе: 
1) введение – суть и обоснование выбора данной темы. При работе над 
введением могут помочь ответы на следующие вопросы: «Почему тема, 
которую я раскрываю, является важной в настоящий момент?», «Какие 
понятия будут вовлечены в мои рассуждения по теме?», «Могу ли я разделить 
тему на несколько более мелких подтем?»; 


15 
2) основная часть – теоретические основы выбранной проблемы и 
изложение основного вопроса. Данная часть предполагает развитие 
аргументации и анализа, а также их обоснование;
3) заключение – обобщения и аргументированные выводы по теме с 
указанием области ее применения и т.д. 
Подытоживает эссе или еще раз вносит пояснения, подкрепляет смысл 
и значение изложенного в основной части. Методы, рекомендуемые для 
составления заключения: повторение, иллюстрация, цитата, впечатляющее 
утверждение. 
Образец №1.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   ...   21




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет