Перечень ресурсов информационно

146 
области традицион-
ной культуры: 
Санкт
-
Петербургский уни-
верситет
которой имеется доступ к 
сети Интернет
 
4. 
http://www.ruthenia.
ru/folklore/zhst.htm 
Живая старина [офи-
циальный сайт жур-
нала о русском 
фольклоре и тради-
ционной культуре]
Неограниченный доступ из 
любой точки, в которой 
имеется доступ к сети 
Интернет
5. 
http://www.folklore.
ru. 
Российский фольк-
лорный союз
Неограниченный доступ из 
любой точки, в которой 
имеется доступ к сети
Интернет
6
6. 
http://www.rusland.
spb.ru 
Русская земля: жур-
нал о русской исто-
рии и культуре
Регистрация через любой 
университетский компью-
тер. В дальнейшем индиви-
дуальный неограниченный 
доступ из любой точки, в 
которой имеется доступ к 
сети Интернет
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

147 
РАЗДЕЛ 
VI. 
ПРИЛОЖЕНИЯ 
 
ПРИЛОЖЕНИЕ
 
1
 
 
Для овладения навыков практической работы с детским фольклор-
ным коллективом необходимо выучить хоровую партитуру, следуя алго-
ритму действий:
–
проиграть партитуру на фортепиано (по нотам);
–
выучить партитуру наизусть (игра на фортепиано);
–
 
сольфеджировать/сольмизировать каждую хоровую партию по но-
там (с
использованием элементов дирижирования);
–
заучить все хоровые партии наизусть (с учетом фразировки и 
кульминации);
–
законспектировать, выучить наизусть (проработать) с каждой хо-
ровой партией элементы народной хореографии, владения простейшими 
шумовыми музыкальными инструментами (в случае жанровой особенно-
сти песни);
–
подготовить к сдаче наизусть (с использованием элементов дири-
жирования и практической работы с хором) хоровую партитуру.

жүктеу/скачать 1,31 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: