Мир истории: путешествие в прошлое и настоящее

звание лучших знатоков истории

жүктеу/скачать 44 Kb.

бет	2/3
Дата	20.12.2023
өлшемі	44 Kb.
	#197713
түрі	Внеклассное мероприятие

1 2 3

Байланысты:
Внеклассное мероприятие по истории Казахстана в 5 классе
moluch 358 ch1 removed, археология, Практикалық сабақ

5-ое(9-ое)

звание лучших знатоков истории.
Итак, начинаем игру (команды получают маршрутные листы с заданиями).
ІІ. Ход игры.
Ведущий задает командам вопрос. После чего команды должны отметить свой вариант ответа в бланке для ответов на викторину (Приложение 1).
Учитель, проверяя правильность ответов команд, выставляет количество набранных баллов в бланке таблицы подсчёта итогов игры (Приложение 2).
За каждый правильный ответ команда получает по одному баллу.
І тур – Разминка– время – 5 минут.
Вопросы:
1. Выберите предложение, в котором слово «история» обозначает науку о прошлом человечества.
А) История о капитане Гранте очень интересная и захватывающая.
Б) История исследует, какой была жизнь людей в прошлые времена.
В) «Знаешь друг, - выкрикнул Саша, - ну и история со мной случилась!»
2. Используя линию времени для решения задачи, ответьте на вопрос:
А) ХХІ столетие начинается годом …, а заканчивается годом …
Б) Запишите любой год V века.
В) Запишите, к какому веку относятся даты 7 г., 988 г., 1450 г., 2008 г.

ІІ тур – «Найди соответствие»; время – 3 минуты.

Каждая команда выбирает примеры своих источников:

1 команда – устные;

2 команда – письменные;
3 команда – вещественные;
летописи, законы, монеты, пословицы, поговорки, жилища, хроники, оружие, легенды, обрядовые песни

ІІІ тур – «Знатоки родного края» – время 3 минуты.

Задание: найти и исправить ошибки.
По площади Казахстан занимает 5-ое(9-ое) место среди стран мира. В современном мире насчитывается около 2000(3000) этносов, представители более 228 (130) национальностей проживают в Казахстане. На 2010 год Республика Казахстан делится на 18 (14) областей. По сравнению с другими странами в Казахстане не так много озёр и рек. Численность рек составляет около 5000( 85 000), а озёр – 1000(48 тысяч). Самая высокая точка Казахстана – это пик Аксоре.(Хан-Тенги)
За правильное выполненное задание команды могут получить по 6 баллов.

IV тур–«Юный экскурсовод» (Слайд 18) – время 6 минут.

Задание: используя нижеперечисленные слова, составьте рассказ – экскурсию по Казахстану (максимальное количество баллов 10; критерии оценки: содержательность, последовательность повествования, связанность, эмоциональность, возможны дополнения):

 9 место в мире по площади;

 Астана;
 Алматы;
 Туркестан;
 Мавзолей Ходжи Ахмеда Йасауи;
 Стадион Медеу;
 Байтерек;
 Мифическое дерево жизни;
 130 национальностей;
 Толерантность;
 Мир и согласие;
 Бурабай;
 пик Хан -Тенгри;

V тур–«Байга» общее время – 3 минуты.

Задание. Перечислите города Казахстана. За каждый правильно названный город команда получает по одному баллу – максимальное количество баллов неограниченно, время - 1 минута.

VI тур– «Отгадай-ка» – 3 минуты.

Задание. На экране по очереди появляются слайды с изображением улиц и достопримечательностей города Астана. Максимальное количество баллов 8 (по числу картинок), чем раньше команда угадает, о каком городе идёт речь, тем больше баллов получит. Очерёдности для команд нет, какая команда быстрее сообразит, что изображено на картинках.
Подведение итогов игры - 7 минут.
Ведущий подводит итоги согласно таблице подсчета итогов игры. Поздравление победителей, выставление оценок за урок.
- Вот и закончилось сегодня наше путешествие по науке истории и по просторам родного края. В заключение урока предлагаю Вам сыграть в игру «Я начну, а ты закончи…»:
Как 2 крыла у птицы
Есть в Казахстане …2 столицы
Главная, она одна-
Её названье… Астана.
И вторую столицу знаешь ты-
Южная столица –…Алматы
Он на счастье всем нам дан родной, любимый…Казахстан.
- Спасибо всем за урок!

Команда ____. Карта маршрута по уроку «Мир истории: путешествие в прошлое и настоящее».

Тур 1. (2 минут) Вопросы:

1.Выберите предложение, в котором слово «история» обозначает науку о прошлом человечества
А) История о капитане Гранте очень интересная и захватывающая.
Б) История исследует, какой была жизнь людей в прошлые времена.
В) «Знаешь друг, - выкрикнул Саша, - ну и история со мной случилась!»

2. Используя линию времени для решения задачи, ответьте на вопрос:

А) ХХІ столетие начинается годом _____, а заканчивается годом _______
Б) Запишите любой год V века ___________.
В) Запишите, к какому веку относятся даты 7 г.____ 988 г_____ 1450 г._____ 2008 г._____

ІІ тур – «Найди соответствие»; время – 3 минуты.

Каждая команда выбирает примеры своих источников (подчеркните нужное):

1 команда – устные;

2 команда – письменные;
3 команда – вещественные;
летописи, законы, монеты, пословицы, поговорки, жилища, указы царей, оружие, легенды, государственные документы, записи историков, посуда.
Тур 3. (6 минут) Разгадай кроссворд. Найдите слово – ключ.
По горизонтали:
1. Наука, которая занимается исследованием монет.
2. Историческая наука, изучающая историю названий и собственных имён.
3. Наука, которая исследует происхождение названий народов.
4. Наука, изучающая происхождение географических названий.
5. Наука, которая занимается исследованием гербов.
6. Всестороннее изучение родного края.
7. Наука о древности.
По вертикали: 8.-?
Тур 4. Знатоки родного края.
Прочитайте текст и исправьте ошибки.
По площади Казахстан занимает

жүктеу/скачать 44 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2 3