3-тапсырма. Мына сұрақтарға жауап жазыңыздар. - Біздің елімізде жастарға жағдай жасалған ба?
- Спорт саласында жетістікке жеткен қандай жастарды білесіз?
- Өнерпаз жастардан кімдерді ерекше атар едіңіз?
- Білім, ғылым саласында елімізді шетелге танытып жүрген жастар бар ма?
- «Білімді жас ұрпақ – болашақтың кепілі» дегенді қалай түсінесіз?
1-тапсырма. Төмендегі мәтінді қазақ тіліне аударыңыз. Во все века будущее страны было за молодежью. Именно молодые люди были двигателями революций, прогресса и развития. И это именно на них могло положиться государство во время войны, в послевоенный период, во времена кризисов. Ведь это молодые, здоровые люди поднимали целину, возводили могучие постройки, загорались безумными мечтами и воплощали их в жизнь.
Все, что государство вложит в молодежь, воздастся ему сбольшой степенью. Образованные молодые люди – это те столпы, на которых всегда будет держаться страна. Если со школьной скамьи удастся привить молодым чувство патриотизма и любовь к своей родине, то они в свою очередь вложат душу в ее развитие и благополучие.
Среди основных направлений реализации Концепции «Казахстан 2020: Путь в будущее» на первом месте – обеспечение доступного и качественного образования для молодежи. Поскольку образование – основа конкурентоспособного государства. Инвестиции в образование – это не просто затраты на социальные нужды, они способствуют существенным отдачам для экономики и общества.
2-тапсырма. «Қоғамның өркендеуі – дарынды жастарда» деген тақырыпқа ойтолғау жазыңыз.
3-тапсырма. Берілген сөздер мен сөз тіркестерін қазақ тіліне аударыңыз. качественное образование –
самодеятельность –
социальная группа –
направление –
специалист –
высококвалифицированный –
молодежная политика –
независимая молодежь;
