Пайдаланылған әдебиеттер ---------------------------------------------------- 31
Түсінік хат
Қазақ тілі пәнінен «Үстеу» тақырыбына арналған жұмыс дәптері.
Жалпы білім беретін мектептің қазақ тілі мен әдебиеті пәнінен «Үстеу » тақырыбы бойынша көмекші құрал ретінде ұсынылады.Сол мақсатта теорияны еске түсіре отырып, сабақта көбінесе тест, деңгейлік тапсырмалар , талдау жұмыстары жүргізіледі. Ұсынылып отырған дидактикалық құрал Ж.Қараевтың «Саралап, деңгейлеп оқыту технологиясының» талаптарын басшылыққа ала отырып, жасалған.
Жұмыс дәптері оқушының деңгейіне негізделген. Тақырып бойынша жасалған деңгейлік тапсырмалар оқушының тез ойлауын, есте сақтау қабілетін , ынтасы мен белсенділігін арттырады.Бұл жұмыс оқулықпен жұмыс жасауға , өз бетімен іздене білуге үйретеді.
Тақырыбы: Үстеу туралы түсінік (ерекшеліктері,қолданылуы) І кезең Ұйымдастыру кезеңі І. Төменде берілген сөйлемдегі сөздерге сұрақ қойып, негізгі сөз таптары екенін және басқа да сөз таптарынан болатынын анықтаңыз. 1. Жүз (______) кісі(________) сұмға (__________)
Бір (қанша? сан.е.) кісі (_______) мыңға (_________)
Әлі_______ жетер _________заман_________ жоқ.
2. Үйге егеу (________) алу керек. Пышақ жүзін егеу керек (_________)
3. Мақсатым - тіл ұстартып, өнер шашпақ,
Наданның көзін қойып, көңілін ашпақ.
