Оқушының қандай да бір қозғалыстық іс-әрекетті автоматты түрде орындауы
О ушыны андай да бір оз алысты іс- рекетті автоматты т рде о
лекция 2
- Бұл бет үшін навигация:
- Адамгершілік тәрбиесінің ең көп тараған формалары
- Тәрбие процесінің бастапқы сатысында қолданылатын әдіс Үйрету Қайта ұғындыру,қайта оқыту,іс –әрект түрін ауыстыру, күрт өзгерту, еріксіз көндіру
- Сынып –сабақ жүйесін зерттеп, әлемге таратқан Я.Коменский Психология пәнінің зерттейтін аймағы
- Оқыту процксі- Екі жақты Құзіреттілік бірінші орынға мұғалімнің ...... іскерлігін қояды
- Шындықты жалпылама және жанама бейнелеуге бағытталған псиикалық процесс : Ойлау Моральдық принциптердің тәрбие арқылы іс жүзіне асырудың бірінші жолы
- Педагогика ғылымының зерттейтін нысаны Тұтас педагогикалық процесс Әртүрлі пәндердегі принциптер мен заңдылықтарды тығыз бірлікте қарастыратын принцип
- Оқушыларды моральдық қасиеттерге итермелеу үшін жүргізілетін жұмыстардың ең маңыздысы Этикалық әңгімелер Тәрбие мақсатына ықпал ететін басты фактор
- Адамгершілік тәрбиесінің ең көп тараған формалары Этикалық әңгіме, пікірталас, дискуссия, кездесу, оқырмандар конференциясы Ырықсыз зейінің туындау негізі
- Педагогтың негізгі мақсаты: Жас буынға сапалы білім мен саналы тәрбие беру Тәртіп пен іс-әрекетті ынталандыру әдістері
- Ұжым толық қалыптаспағанда қолданылатын тәрбие әдісі Талап қою Халықтық педагогикадағы адамгершілік тәрбиесінде баса назар аударылды
- Білім алу көзіне қарай топтастырылған әдістер Сөздік көрнекілік практикалық Ойлау процесінің басты міндеті
- Бастауыш мектеп жасы аралығы