Педагогика факультетінің деканы


Әдебиеттер: [17] – стр.57-68; [21] – стр.42-56; [13] – стр.141-19; [14] - стр.34-38



бет3/17
Дата01.04.2017
өлшемі1,94 Mb.
#12845
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   17

Әдебиеттер: [17] – стр.57-68; [21] – стр.42-56; [13] – стр.141-19; [14] - стр.34-38



3-апта

7 кредит сағат

1дәріс



Дәріс тақырыбы: Математика пәні бойынша оқушылардың білімін тексеру мен бағалаудың түрлері мен әдістері.

Дәріс мазмұны:

  1. Математика пәні бойынша оқушылардың білімін тексеру түрлері.

  2. Математика пәнінен жазба жұмыстарын өткізуді ұйымдастыру.

  3. Математика пәнінен өзіндік және бақылау жұмыстарын өткізу кестесі.

Әдебиеттер: 10] – стр.58-178; [12] – стр.56-89; [13] – стр.78-215; [14] - стр.121-253



ОЖСӨЖ тақырыбы: Математика пәні бойынша бақылау жұмыстары.

ОЖСӨЖ мазмұны:

  1. Бақылау түрлері

  2. Математиканы оқыту нәтижелерін диагностикалау.

  3. Бақылау жұмысын тексеруде мұғалімге қойылатын талаптар.

Әдебиеттер: 8] – стр.14-86; [12] – стр.28-97, [16] – стр.9-75; [19] - стр.8-69

СӨЖ мазмұны:

  1. Математика дәптерінде берілген тапсырмалардың оқулықпен сәйкестендірілуі.

  2. Математика дәптерінде берілген тапсырмалардың оқушыны қоршаған ортаға сәйкестендірілуі

Әдебиеттер: [5] – стр.12-89; [8] – стр.14-68; [3] – стр.; [4] - стр.



8 кредит сағат

2дәріс



Дәріс тақырыбы: Математика пәні бойынша оқушылардың білімін тексеру мен бағалаудың түрлері мен әдістері.

Дәріс мазмұны:

  1. Оқушылардың білімін бағалаудың әдістері.

  2. Оқушылардың ауызша жауаптарын бағалау нормасы.

  3. Оқушылардың жазбаша бақылау жұмыстарын бағалау нормасы.

Әдебиеттер:

ОЖСӨЖ тақырыбы: Математика пәні бойынша бақылау жұмыстары.

ОЖСӨЖ мазмұны:

  1. Бастауыш сыныптардағы математикадан бақылау жұмыстарына сандық талдау жасау.

  2. Бастауыш сыныптардағы математикадан бақылау жұмыстарына сапалық талдау жасау.

Әдебиеттер: 8] – стр.14-86; [12] – стр.28-97, [16] – стр.9-75; [19] - стр.8-69

СӨЖ мазмұны: Математика сабақтарында бастауыш сынып оқушыларының үлгермеушілігін алдын-алу және болдырмау. / Реферат жазу /

Әдебиеттер: [6] – стр.57-369; [9] – стр.21-65; [12] – стр.35-68; [20] - стр.23-56
9 кредит сағат

1 Лабораториялық сабақ



Лабораториялық сабақ тақырыбы: Сабақты әдістемелік тұрғыдан талдап үйрену.

Лабораториялық сабақ мазмұны:

  1. Сабақты жан-жақты сабаққа қатысушылар үшін талдаудың үлгі схемасы

  2. Өзін-өзі жан-жақты талдау схемасы

Әдебиеттер:

ОЖСӨЖ тақырыбы: Математика сабақтарына көрнекі және оқытудың техникалық құралдарын дайындау мен пайдаланудың әдістері.

ОЖСӨЖ мазмұны:

  1. Математиканы оқытудағы көрнекілік принципі және оның рөлі.

  2. Бастауыш сыныптарда қолданылатын көрнекі құралдардың түрлеріне сипаттама.

Әдебиеттер: [6] – стр.57-369; [9] – стр.21-65; [12] – стр.35-68; [20] - стр.23-56

СӨЖ мазмұны: Бастауыш сыныптарда көрнекі құралдарды қолданудың жолдары мен маңызы. / Реферат жазу /

Әдебиеттер: [17] – стр.57-68; [21] – стр.42-56; [13] – стр.141-19; [14] - стр.34-38



4-апта

10 кредит сағат

1дәріс



Дәріс тақырыбы: «Қарапайым түсініктер» тақырыбының мазмұны және оны оқытудың әдістемесі.

Дәріс мазмұны:

  1. Әртүрлі заттарды санауды үйрену және соларға жаттығу.

  2. Заттардың екі тобын салыстыру.

  3. Заттардың екі тобын біріктіру және топтан бірнеше затты бөліп алу мен фигураны бөліктерге бөлу және оны бөліктерден құрастыру.

  4. Заттарды әртүрлі белгілеріне қарай салыстыру.

  5. Заттардың ұзындығына қарай салыстыру, кесіндінің ұзындығын өлшеу.

  6. Геометриялық фигуралар.

  7. Кеңістік және уақыт туралы түсініктер.

Әдебиеттер: [17] – стр.57-68; [21] – стр.42-56; [13] – стр.141-19; [14] - стр.34-38


ОЖСӨЖ тақырыбы: «Қарапайым түсініктер» тақырыптарына сабақ жоспарларын құрастыру.

ОЖСӨЖ мазмұны: Төмендегі тақырыптарға сабақ жоспарларын құру , сабақ үзінділерін көрсету және талдау.

1/ Қанша? Неше? Нешеу?

2/ Бірдей. Әртүрлі.

3/ Ұзын-қысқа. Биік-аласа. Қалың-жұқа.

4/ Ұзындықты өлшеу.

5/ Артық. Кем. Сонша.

6/ Жоғарыда-төменде. Сол жақта. Оң жақта.

7/ Бұрын. Кейін.

8/ Біріктіру және бөліп алу.

9/ Сызықтар.

10/ Нүкте. Сәуле. Бұрыш.

11/ Кесіндінің ұзындығын өлшеу. Сантиметр.

Әдебиеттер: 8] – стр.14-86; [12] – стр.28-97, [16] – стр.9-75; [19] - стр.8-69

СӨЖ мазмұны: «Қарапайым түсініктер» тақырыбына қолданылатын көрнекіліктер жасау.

Әдебиеттер: [6] – стр.57-369; [9] – стр.21-65; [12] – стр.35-68; [20] - стр.23-56
11 кредит сағат

2дәріс



Дәріс тақырыбы: «Он көлеміндегі сандар» тақырыбының мазмұны және оны оқытудың әдістемесі

Дәріс мазмұны:

  1. Сан және цифр жайында түсінік қалыптастыру.

  2. 10-ға дейінгі сандар қатары.

  3. Сандарды салыстыру

Әдебиеттер: 10] – стр.58-178; [12] – стр.56-89; [13] – стр.78-215; [14] - стр.121-253


ОЖСӨЖ тақырыбы: Он көлеміндегі сандарды қосу және азайту.

ОЖСӨЖ мазмұны:

  1. Қосу және азайту амалдарының мән-мағынасы.

  2. Санның құрамы.

  3. 0 мен 1 сандары қатынасатын жағдайларда қосу және азайту

Әдебиеттер: [6] – стр.57-369; [9] – стр.21-65; [12] – стр.35-68; [20] - стр.23-56

СӨЖ мазмұны: «Он көлеміндегі сандар» тақырыбына қолданылатын көрнекіліктер жасау.

Каталог: dmdocuments
dmdocuments -> Семинар ожсөЖ 15 сағ. Емтихан 4 Барлығы 45 сағ Орал, 2010
dmdocuments -> Әдеби өлкетану Преподаватель Ақболатов Айдарбек Ахметұлы Вопросы: Вопрос №1
dmdocuments -> 2009ж. «Қазақ филологиясы» кафедрасы
dmdocuments -> Семинар ожсөЖ 5 сағ. СӨЖ 15 сағ. Емтихан Барлығы 45 сағ Орал, 2010
dmdocuments -> Жаратылыстану математикалық факультет
dmdocuments -> Барлығы – 45 сағат
dmdocuments -> 2007ж. Қазақ тілі мен әдебиеті және оқыту теориясы кафедрасы
dmdocuments -> Қазақ филологиясы кафедрасы 050205
dmdocuments -> Барлығы – 90 сағат


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   17




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет