«Педагогтердің it құзыреттіліктерін дамыту»


«Сандық білім беру ресурстары мен виртуалды зертханаларды пайдалану (Bilimland, Kahoot, Appslerning және т.б.) (тренинг – 2 с.)



бет3/4
Дата18.04.2022
өлшемі17,66 Kb.
#139902
1   2   3   4
Байланысты:
колледжге Абила апайга
12.5, present simple, звуки, Германиядағы естімейтін балаларды оқыту, Мустафин Бердига, Киберкауипсиздик, Абдикалыкова Ж аг 90, Султанова У (2), уРАЗОВА Г 90 тарих, Ұйымдастыру
«Сандық білім беру ресурстары мен виртуалды зертханаларды пайдалану (Bilimland, Kahoot, Appslerning және т.б.) (тренинг – 2 с.)
Мақсаты: оқыту және білім беру процесін басқару мақсатында IT-технология ресурстарын пайдалану дағдысын қалыптастыру.
Практикалық сабақтың жоспары:
Кіріспе бөлім.
Ұйымдастыру сәті:
Сәлемдесу.
Тыңдаушыларды 3 топқа бөлу.
Негізгі бөлім.
1. Тыңдаушылардың алдына проблемалық жағдайды қою.
Мәселелерді шешу үшін IT ресурстарын таңдаңыз: 6 минутқа жаңа материалды ұсыну, білімді бақылау, онлайн режимінде кері байланысты ұйымдастыру. Жеребе бойынша әр топ тапсырмалардың бірін және IT ресурстарының бірін таңдайды.
2. Анықтамалық материалмен танысу.
Тыңдаушы Kahoot сияқты Web2.0 қызметтерінің мүмкіндіктерін сипаттайтын мәтіндері бар үлестірме материалдарды ұсынады және LearningApps.org; Bilimland және «Өрлеу» БАҰО» АҚ білім беру порталы сияқты платформалардың цифрлық білім беру ресурстарының сипаттамасы; сондай-ақ осы ресурстарды пайдалану, атап айтқанда, Kahoot пайдалану және бейнеконференция өткізу бойынша сервисті пайдалану жөніндегі нұсқаулықтар – ZOOM.us.
3. Әр топтың өз пәні бойынша жоғарыда көрсетілген міндеттердің бірін шешу бойынша IT ресурсының біреуін қолдану бойынша ықшам сабақ өткізуі.
Қорытынды бөлім.
а) тренинг жұмысын қорытындылау;
б) «Сэндвич»рефлексиясы.


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет