Пәнді оқытудың міндеті



бет14/17
Дата07.02.2022
өлшемі0,65 Mb.
#92388
түріСабақ
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   17
Байланысты:
3896 28375
2 5461106098603821133, 3896 28375
Негізгі ұғымдар: басқару, оқу-тәрбие процесін басқару, әдістемелік жұмыс, басқару қағидалары, педагогикалық кеңес, әдістемелік бірлестік.
Мектепті басқарудың басты мәні-педагогтардың оқыту мен тәрбиеде ең жақсы нәтижеге жету мақсатындағы оқушылар мен олардың ата-аналарының іс-әрекетін мақсатты ұйымдастыру. Қазіргі мектептің өзара байланысы бар, ішкі құрылымы және социуммен белгіленетін тұтас әлеуметтік-педагогикалық жүйе. Ол өзара тығыз байланысты екі жүйеден тұрады: басқарушы және басқарылушы. Бұл қазіргі кез-келген оқу-білім, тәрбие беру мекемесінің алдына өмірдің өзі қойып отырған міндеттерді жүзеге асыру бойынша барлық жұмыстың басты ұйымдастырушысы ретіндегі мектеп директорының тікелей басқару іс-әрекетінде көрінуі қажет.
Мектеп директорының ұйымдастыру іс-әрекеті процесінде мынадай қызмет түрлері орындалады:
- мақсаттар айқындау ( жүйенің, әр кезеңдегі соңғы нәтижесін саралап, ой-санада нақтылау;
- жоспарлау (мектеп жұмыстарының барлық бағыттары бойынша әр жылға жоспар түзу);
- ұйымдастыру ( қызмет бабындағы міндеттерді әділ бөліп, бағыну мен жауапкершілік жүйесін қалыптастыру);


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   17




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет