ПӘннің ОҚУ-Әдістемелік кешені «Іс қағаздарын жүргізу»



бет1/5
Дата26.05.2018
өлшемі1,17 Mb.
#40748
түріСабақ
  1   2   3   4   5
ПӘННІҢ ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК КЕШЕНІ
«Іс қағаздарын жүргізу» мамандық үшін
5В050600 - «Экономика, құқық және гуманитарлық ғылымдар факультеті: қазақ»

СЕМЕЙ

2014

Алғы сөз

1 ҚҰРАСТЫРЫЛҒАН:

Құрастырушы _________ «___» __________ ж.Әбікенов Мұхит Төкенұлы, ф.ғ.к. «Қазақ тілінің теориясы мен әдістемесі» кафедрасының оқытушысы

2 ТАЛҚЫЛАНДЫ

2.1 Кафедра мәжілісінде «Қазақ тілінің теориясы мен әдістемесі»

Хаттама №___ «___» ___________2014 жыл.


Кафедра меңгерушісі: _______________ Мұқанова Қ.Қ.
2.2 Филология факультетінің оқу- әдістемелік бюросының отырысында қарастырылды.

Хаттама №___ «___» ___________2014 жыл.

Төраға________________ Сәмекбаева Э.М.
3 БЕКІТІЛГЕН

Университеттің оқу-әдістемелік кеңес мәжілісінде қаралып, баспаға ұсынылды.

Хаттама №___ «___» ___________2013 жыл.

Төраға________________ Искакова Г.Қ.


4  АЛҒАШ РЕТ ЕНГІЗІЛГЕН 2014 ж. « » шыққан ПОӘК-нің

№ 1 басылымы




Мазмұны

1. Жалпы ережелер

2. Сабақ түрлері бойынша пәннің мазмұны және сағаттарын бөлу

3. Пәнді оқыту бойынша әдістемелік ұсыныстар

4. Пәннің форматы

5. Пәннің саясаты

6. Баға қою саясаты

7. Әдебиет



1 ЖАЛПЫ ЕРЕЖЕЛЕР
1.1. Оқытушы және пән туралы жалпы мәліметтер:

Әбікенов Мұхит Төкенұлы, ф.ғ.к.

Кафедра: «Қазақ тілінің теориясы мен әдістемесі»

Байланыс ақпарат: телефон: 87755021720, №8 оқу ғимараты

Сабақ өткізу орны: дәрісхана №213

Пән бойынша кредит саны: 3


1.2.Пәннің мазмұнының қысқаша сипаты:

«Іс қағаздарын жүргізу» пәні - жоғары оқу орындарының филология факультеттерінде оқылатын қазақ тілінде құжаттарды толтыруға бағыттайтын пәндердің негізгісі.


1.3 Пәнді оқытудың мақсаты:

Курстың мақсаты - қазіргі іс қағаздарын, құжаттарды сауатты жазылу жүйесін ғылымда әбден зерттеліп тұрақталған көзқарас тұрғысынан танып білу, сипаттау; студенттің құжат толтыруға негізделген әдеби тіл нормаларын игеруіне көмектесу; болашақ мұғалімдерге қажет тілдік әдістемелік білімдермен қаруландыру.
1.4. пәнді оқытудың міндеттері:

Студенттерді қазіргі қазақ тілінде іс қағаздарын, құжаттарды толтыруды меңгеру, қазақ әдеби тілінің құжаттық жүйесіне қатысты теориялық білімдермен қаруландыру, құжат толтырудағы сөз тіркесі, олардың өзіндік белгілерін, басқа тілдік единицалардан айырмашылығын игерту. Сөз бен сөздің байланысу тәсілдері мен байланысу формаларымен таныстыру, сөз тіркесінің лексика-грамматикалық қатынастарын таныта отырып, сөз тіркесінің кұрамын игерту.

Құжат түрлерін, олардың әрқайсысының ерекшеліктерін таныту.
1.5. Оқытудың нәтижелері:

Пәнді оқу нәтижесінде білім алушы міндетті:

- Алған білімдерін практикада қолдана білу;

- Теориялық талдау жасап игеру;

- Өзіндік пікір айтуды ұғып алу;

- Негізделген және қалыптасқан теориялық білімдерін жинақтауды түсіну.



1.7 Пән пререквизиті:

Тіл біліміне кіріспе

Қазіргі қазақ тілі

Құжаттар үлгісі



1.8. Пән постреквизиті:

- Қазақ тілінің академиялық грамматикасы, Іс қағаздарының үлгісі.

2. ПӘН МАЗМҰНЫ ЖӘНЕ САБАҚ ТҮРЛЕРІ БОЙЫНША САҒАТТАРДЫҢ РЕТТЕЛУІ
3 Кесте

Тақырып атауы

Сағат саны

Дәріс

Семинар

Лаб

БОӨЖ

БӨЖ

1

2

3

4

5

6

1. Іс қағаздарын жүргізу негізінде, Құжаттарды сауатты толтыру жолдары. Құжат толтыру үлгісінің өзіндік белгілері. Құжаттарды жасалу жолдарына қарай түрлерін айқындау

2

1




2

2

2. Іс қағаздарын жүргізу негізінде. Коммерциялық хаттар. Жалпы сипаттама. Оларды толтырудағы сөйлемнің айырым белгілері.

Тіркелуге жатпайтын құжаттардың жасалу жолдары мен түрлері



2

1




2

2

3. Тіркеуге жататын құжаттар. Олардың түрлері.

2

1




2

2

4. Іс қағаздарын жүргізу негізінде. Жеке тұлғаға тән құжаттар. Олардың түрлері. Толтырылу тәртібі.

2

1




2

2

5. Өтініш, арыз, шағым түрлері. Толтырылу тәртібі.

2

1




2

2

6. ҚР. Ата заңы негізінде азаматтардың құқықтары мен бостандықтарын қорғау жолдары.

2

1




2

2

7. Қылмыстық құқық негізінде шағымдану жолдары. Арыздану, кассациялық шағым

2

1




2

2

8. Азаматтық негізде шағымдану жолдары. Мөр басылатын құжаттар.

2

1




2

2

9. Іс жүргізу негіздері бойынша келісім шарт толтыру тәртібі. Келісім шарт түрлері. Шартты бағыныңқы сабақтас сөйлем. Жасалу жолдары. Мағыналық ерекшеліктері

2

1




2

2

10. Құжаттарды сауатты толтыруда сөйлемдерді дұрыс толтыру тәртібі. Құжаттарда кездесетін сөйлемдердің түрлерін ажырата білу. Қарсылықты бағыныңқы сабақтас сөйлем. Жасалу жолдары. Компоненттерінің мағыналық ерекшеліктері

2

1




2

2

11. Келісім шарт түрлері. Толтырылу тәртібі. Сақталатын стандрт талаптары.

2

1




2

2

12. Арыздану түрлері. Түрлі себептерге қатысты арыздану үлгілері.

2

1




2

2

13. Хаттамадан көшірме толтыру, Анықтама және оның үлгілері.

2

1




2

2

14. Хаттамалар түрі. Хаттамаларды толтыру негіздері, тәртібі.

2

1




2

2

15.Тіркеуге жататын құжаттарды толтыру. Архивке өткізу және құжаттарды сақтау құжаттарын толтыру. .

2

1




2

2

Барлығы

30

15




30

30



3. ПӘНДІ ОҚУ БОЙЫНША ӘДІСТЕМЕЛІК НҰСҚАУЛЫҚТАР
Студент «Іс қағаздарын жүргізу» пәнінде тәжірибе жүзінде кең қолданылатын, әрі жан-жақты игерілген тілді талдаудың негізгі әдістерін білуі қажет.
4. ПӘННІҢ ТҮРІ (ФОРМАТЫ)
Курсты оқу барысында алынған ұпай жинақталып, жалпы саны шығарылады. Жиынтық бағаны шығару үшін әрбір тапсырма, сабаққа қатысуы, СӨЖ, ОСӨЖ тапсырмаларын, тиісті жаттығу жұмыстарын орындағаны жөніндегі ұпай жиынтығы, кезеңдік, қорытынды бақылау нәтижелері т.б. түгел ескеріледі. Берілген тапсырманы уақытында орындау

қажет. Тиісті тапсырмалар сессияның соңғы аптасына дейін өткізілуі тиіс. Орташа ұпай жинақтай алмаған студент емтиханға жіберілмейді. Әрбір тақырыпты өтеу міндеті, өтілген материалды меңгеру деңгейі тест, жатқа жазу, бақылау түрінде тексеріледі. Себепсіз сағат босатсаңыз қосымша шығармашылық жұмыс беріледі. Сабақтан екі рет кешігу бір рет сабақ босатқанға теңгеріледі.



5. ПӘН САЯСАТЫ

Пәнді оқу нәтижесінде білім алушы міндетті:

- Алған білімдерін практикада қолдана білу;

- Теориялық талдау жасап игеру;

- Өзіндік пікір айтуды ұғып алу;

- Негізделген және қалыптасқан теориялық білімдерін жинақтауды түсіну.


6. БАҒА ҚОЮ САЯСАТЫ

Апта және бақылау түрлері бойынша баллдардың реттелуі


2 Кесте

Әріп

бойынша


баға жүйесі.

Ұпай

дың


санды

балама


сы

Пайыз

дық баға


Дәстүрлі

жүйе


бойынша

баға.


1

аттестация



Студенттердің

жинай


тын

ұпайы




А

4,00

95-100

Үздік

22-7

91-93,5

А-

3,67

90-94

Өте жақсы

20-21

86-90

В+

3,33

85-89

Жақсы

18-19

81-85

В

3,00

80-84

Жақсы

16-17

76-80

В-

2,67

75-79

Жақсы

14-15

71-75

С+

2,33

70-74

Қанағаттанарлық

13

66-70

С

2,00

65-69

Қанағаттанарлық

12

61-65

С-

1,67

60-64

Қанағаттанарлық

11

56-60

Д+

1,33

55-59

өту ұпайы

10

51-55

Д

1,00

50-54

өту ұпайы

9

48-50

Ғ

0,00

0-49

өту ұпайы

8

47



Апта

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

дәріс

6

6

6

6

6

6

6

6

6

6

6

6

6

6

6

семинар

20

20

20

20

20

20

20

20

20

20

20

20

20

20

20

ОСӨЖ

4

4

4

4

4

4

4

12

8

8

8

8

8

8

14

СӨЖ

2

2

2

2

2

2

2

8

3

3

3

3

3

3

8

Барлығы

32

32

32

32

32

32

32

46

37

37

37

37

37

37

48

























270



















270


7 ӘДЕБИЕТ:

7.1 Негізгі әдебиеттер

7.1.1.Дүйсенбекова Л. Іс қағаздарын жүргізу негіздері. Алматы, 2014.

7.1.2. Аханов К. Тіл білімінің негіздері. Алматы, 2014.

7.1.3. Салагаев В., Шалабай Б. Іс қағаздарын толтыру және Қазіргі қазақ тіліндегі жай сөйлем түрлері. Алматы,


1993.

7.1.4. Шалабай Б. Құжаттарды толтыру тәртібі. Алматы, 2010.
7.2 Қосымша әдебиеттер:

7.2.1. Аблақов Ә., Исаев С, Ағманов Е. Қазақ тіліндегі сөз тіркестерінің


дамуы мен лексикалану процесі. Алматы, 1997.

7.2.2. Балақаев М. Қазіргі қазақ тілі. Сөз тіркесі мен жай сөйлем синтаксисі. Алматы, 1992.

7.3.3. Хасанов С, Әбдігалиева Т., Қасабекова Қ., Шалабаев Б. Кестелі грамматика. Алматы, 2010.

7.3.4. Сайрамбаев Т. Сөз тіркесі мен жай сөйлемдер синтаксисі. Алматы, 2010 ж.

Қазақ тобы:


Курс

Семес

Несие

лер


Практ сабақ

МОӨЖ

МБ

Кеңес

Емт

Аппеляц

Барлы

ғы


3

6

3

90/30

117/15

3,2/3

4/8

12,3/1,5

0,024

282,5

Орыс тобы:

Курс

Семес

Несие

лер


Практ сабақ

МОӨЖ

МБ

Кеңес

Емт

Апппе

Барлы

ғы


3

6

3

90/60

231/33

19,2/7

6/8

23,1/2,1

0,261

480,6

Каталог: ebook -> umkd
umkd -> Мамандығына арналған Сұлтанмахмұттану ПӘнінің ОҚУ-Әдістемелік кешені
umkd -> Қазақстан Республикасының
umkd -> Қазақстан Республикасының
umkd -> Студенттерге арналған оқу әдістемелік кешені
umkd -> ПӘннің ОҚУ Әдістемелік кешені 5В011700 «Қазақ тілі мен әдебиеті» мамандығына арналған «Ұлы отан соғысы және соғыстан кейінгі жылдардағы қазақ әдебиетінің тарихы (1941-1960)» пәнінен ОҚытушыға арналған пән бағдарламасы
umkd -> «Балалар әдебиеті» пәніне арналған оқу-әдістемелік материалдар 2013 жылғы №3 басылым 5 в 050117 «Қазақ тілі мен әдебиеті»
umkd -> ПӘннің ОҚУ-Әдістемелік кешенінің
umkd -> 5 в 011700- Қазақ тілі мен әдебиеті
umkd -> 5 в 011700- Қазақ тілі мен әдебиеті
umkd -> «Филология: қазақ тілі» мамандығына арналған


Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4   5




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет