ПОӘК 042-14 05 20. 14/01-2009 30. 09. 09ж. №2 басылым



жүктеу/скачать 350,81 Kb.
Дата22.08.2017
өлшемі350,81 Kb.
#24638

ПОӘК 042-14.4.05.1.20.14/01-2009

30.09.09ж. №2 басылым


12 беттің -ші беті




ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ

ШӘКӘРІМ АТЫНДАҒЫ СЕМЕЙ МЕМЛЕКЕТТІК УНИВЕРСИТЕТІ

3 деңгейлі СМЖ құжаты

ПОӘК

ПОӘК 042-14.4.05.1.20.14/01 - 2009

ПОӘК студентке арналған «Геоэкология» пәнінен оқу-бағдарламасы

30.09.09ж. №2 басылым



«Геоэкология»

ПӘНІНЕҢ ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК КЕШЕНІ

050731-Тіршілік қауіпсіздігі және қоршаған ортаны қорғау

мамандығының студенттеріне арналған

СТУДЕНТКЕ АРНАЛҒАН ПӘН БОЙЫНША

ОҚУ БАҒДАРЛАМАСЫ

Семей

2009


Алғы сөз
1. ӘЗІРЛЕГЕН

Шәкәрім атындағы Семей мемлекеттік университеті Аграрлық факультеті «Экология және қоршаған ортаны қорғау» кафедрасының аға оқытушысы м.ғ.к Қабышева Жанар Кобегеновна 01 09 2009 жыл

2. ТАЛҚЫЛАҒАН

2.1 Шәкәрім атындағы Семей мемлекеттік университеті «Экология және қоршаған ортаны қорғау» кафедрасының отырысында



02 09 2009 жыл, № 1 хаттама
Кафедра меңгерушісі Хусайынова Н.Т.
2.2 Аграрлық факультетінің оқу-әдістемелік бюро отырысында

15 09 2009 ж., № 1 хаттама
АФ ӨӘК төрағасы Джаманова Г.И.

3. БЕКІТІЛДІ

Университеттің оқу-әдістемелік кеңесінің отырысында шығаруға ұсынады

30 09 2009 ж., №1 хаттама

ПОӘБ төрағасы, бірінші проректор Молдажанова А.А.


Бірінші рет енгізілді


Мазмұны

1. Жалпы ережелер

2.Пәнді меңгеру жөніндегі әдістемелік ұсыныстар

3.Сабақты ұйымдастыру және оқыту саясаты

4.Студенттердің үлгерімін бағалау саясаты

5.Пәннің мазмұны мен сабақ түріне байланысты сағаттардың бөлінуі

6.СОӨЖ мен СӨЖ мазмұны

7. Әдебиеттер

8.Пән бойынша оқу үрдісінің күнтізбелік сызбалары

9. Студенттердің білімін тексеру.

10. Студенттердің үлгерімін бағалау саясаты.

1. ЖАЛПЫ ЕРЕЖЕЛЕР

1.1. Пәнді оқытушы туралы жалпы деректер

Қабышева Жанар Көбегеновна,

мал дәрігерлік ғылымдарының кандидаты, аға оқытушы.

Экология және қоршаған ортаны қорғау кафедрасы

Жұмыс телефоны: 53-19-70. Оқу ғимараты №5, кабинет 103

үй телефоны: 53-13-04. ұялы телефоны: 87771533517.

Сабақ өткізетін аудиториялар:111

Пән бойынша кредит саны - 3.


1.2.Оқу жоспарынан көшірме

Кесте 1- Оқу жоспарынан көшірме



Курс

Семестр

Кредит

ДР

(сағ.)


СЗЖ

СОӨЖ

СӨЖ

Барлығы

(сағ.)


Қорытынды бақылаудың формасы

2

4

2

15

15

30

30

90

Емтихан


1.3.Пәннің жалпы мазмұны

«Геоэкология» пәнінің міндеті мен мақсаты. Геоэкология объектілері. Жер планета ретінде. Күн жүйесінде жердің орналасуы, оның өлшемдері, пішіні, қозғалу ерекшеліктері. Жердің құрлысы (ядро, мантия) және литосфера. Гидросфера. Гидросфераның негізгі ерекшеліктері. Құрлық сулары және адамның қызметі. Экосферадағы құрлық суларының негізгі қызметтері. Атмосфера. Идеал және атмосфера. Атмосфераның электр өрісі. Геология және гидролдогия. Жер қыртысының құрлысы және жағдайы. Эндогенді және экзогенді геологиялық процесстер. Құрлық климатологиясы, метерологиясы және гидрологиясы. Климат және климат құраушы факторлар. Климаты қалыптастыру және динамикасы.



1.4. Пәнді оқытудың міндеттері:

Пәннің мақсатты: студенттердің геосфералар мен қоғамды біріктіру туралы, адамның атмосфераның, гидросфераның, литосфераның, биосфераның жағдайына әсері туралы, Жер геосфераларының құрылымы және сапалы сандық құрамы туралы ғылымның негізгі бөлімдері мен бағыттары бойынша теориялық даярлау.

Пәннің міндеттері бұлжымай ұлғайып келе жатқан техногенді қысым кезінде әр түрлі иерархиялық деңгейлерде Жер геосфералары арасындағы өзара әрекеттесуді қарастыру болып табылады.
1.5 Пәнді оқыту мәселелері

Геоэкологияның теориялық негіздерін ашып көрсету, табиғатты қорғаудың концепцияларын және құрамдас бөліктерін ғылыми таныстыр;




    1. Пәнді оқығанда студент білу керек:

Берілген пәнді зерделеу нәтижесінде 050731- «Тіршілік қауіпсіздігі және қоршаған ортаны қорғау» мамандығына арналған Мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандартына сәйкес студенттердің:

Жердің негізгі геосфераларының (атмосфера, гидросфера, литосфера, биосфера), жердің геосфералары мен адамның қызметі арасындағы өзара қатынастардың жалпы заңдылықтарын білу керек;

Адамның Жер геосфераларының өзара әрекеттесуі мен жұмыс істеуінің негізгі принциптерін бұзу нәтижесінде пайда болған салдарды талдау жасай біліу керек;

Әлеуметтік-экономикалық, саяси, құқықтық сфералардағы геоэкология проблемаларын, геосфералардың жағдайын және адамның қызметін бақылау мен басқару құралдары мен жүелерін пайдалану бойынша практикалық дағдыларды иеленуі керек;



-геосфералардың және қоғамның өзара байланысы мәселелерінде;

-қоршаған ортаны қорғау облысында заңды және нормативтік-құқықтық база мәселелерінде;

-геоэкология проблемаларының қазіргі жағдайы және оларды шешу мәселелерінде;

-геоэкология облысындағы ғылыми-техникалық прогресс мәселелеінде құзыретті болуы керек.



1.7 Пәннің пререквизиттері

      1. география

      2. физика


1.8 Пәннің постреквизиті

1.8.1 Негізгі пәндер

«Табиғатты пайдалану негіздері» , «Жалпы жер тану», «Ланшафтану және аудандау», «Биогеография», «Экология».
2.Пәнді меңгеру жөніндегі әдістемелік ұсыныстар.
Пәнді толық меңгеру үшін жоспарында қарастырылған 60 тақырып бойынша сабақтар өткізіледі. Оның 30 тақырыбы бойынша дәріс, 15 тақырыбы бойынша СОӨЖ, 15 тақырыбы бойынша аудиториялық сабақтар, 15 тақырыбы СӨЖ.

Студент пәнді толық меңгеру үшін олар төмендегі талаптарды толық орындау қажет:

Сабақ басталғанда оқытушыдан пәннің оқу-әдістемелік кешенін алып тастау.

Аудиториялық сабақтарда (дәріс, тәжірибе сабақтары және СОӨЖ) босатпау, дайындалу және белсенді қатыу сөйтіп ең жоғарғы балл жинау.

Пән бойынша арнайы оқулық шығарылмаған.

Студенттер пәнді меңгеру барысында 2 қорытынды сабақ тапсырады.

Қорытынды сабақ ұрақтары алдын ала беріледі. Қорытынды сабақта алған баллдарды туденттің аралық рейтингісін есептегенде пайдаланылады. Мысалы: Студенттің қорытынды сабақ бойынша алған баллы 5 болса жиынтық баллын көбейтетін коэффицент 1-ге тең, ал 4 болса 0,8-ге тең, 3 болса 0,6-ға, 2 немесе тапсырмаса (тапсыра алмаса) 0,4-ке тең болады.

Қорытынды сабақ сұрақтарын емтихан сұрақтарының негізін құрайды.


3.Сабақты ұйымдастыру және пәнді оқыту саясаты.

Экологияның даму тарихы. Экологияның Э.Геккель бойынша анықтамасын.

Табиғатты пайдаланудың және адамзаттың әлемдік болашағының дамуына экологиялық іргелі биологиялық ғылым ретінде маңызын. Жер бетінде тіршіліктің дамуының қысқаша тарихын. Тірі емес материядан тіршіліктің пайда болу мүмкіншілігінің негізгі жағдайын. Негізгі жер бетіндегі және су экожүйелерін. Табиғи ортаның экологиялық факторлардың анықтамасы және олардың классификациясы: абиотикалық, биотикалық жєне антропогендік. Организмдердің индикациялық маңызын білу, үйрену, оқу Пән бойынша алған білімдерін тәжірибе жүзінде бекітулер үшін студенттер Семей қаласындағы орналасқан заут, фабрикаларға, және көптеген жеке меншік өндірістерге барып танысып, ақпараттар алады.


  1. Студенттердің үлгерімін бағалау саясаты

Сабаққа қатысу 1 ағат -3 балл;

СОӨЖ (тапсырманы орындау және қорғау)-5 балл;

СӨЖ (тапсырманы орындау және қорғау)-5 балл;

аралық бақылау- 20 балл.




  1. Пәннің мазмұны мен сабақ түріне байланысты сағаттардың бөлінуі

Кесте-2. Дәріс тақырыптары

№

Дәріс тақырыптары

Сағат

1

Кіріспе. «Геоэкология» пәнінің міндеті мен мақсаты. Геоэкология объектілері.

2

2

Жер планета ретінде. Күн жүйесінде жердің орналасуы, оның өлшемдері, пішіні, қозғалу ерекшеліктері. Жердің құрлысы (ядро, мантия) және литосфера.

2

3

Гидросфера. Гидросфераның негізгі ерекшеліктері. Құрлық сулары және адамның қызметі. Экосферадағы құрлық суларының негізгі қызметтері.

1

4

Атмосфера. Идеал және атмосфера. Атмосфераның электр өрісі.

1

5

Ланшафттану. Ланшафтардың жіктелуі.

1

6

Геология және гидролдогия. Жер қыртысының құрлысы және жағдайы. Эндогенді және экзогенді геологиялық процесстер.

1

7

Құрлық климатологиясы, метерологиясы және гидрологиясы. Климат және климат құраушы факторлар. Климаты қалыптастыру және динамикасы.

1




БАРЛЫҒЫ

15

Кесте-3. СОӨЖ тақырыптары



№

СОӨЖ тақырыптары

Сағат

1

Геоэкологиялық көзқарастың дамуының қысқаша тарихы.

2

2

Геоэкологияның пәнаралық байланысы. Геоэкологиялық проблемалар бойынша халықаралық ғылыми бағдарламалар.

2

3

Жердің ось маңында айналуы және динамикалық салдары.




4

Жердің магниттік және гравитациялық өрістері.

2

5

Су шаруашылығының гоэкологиялық аспектілері.

2

6

Әлемдік мұхит деңгейінің өзгеруі және мұхит түбінің бедері. Әлемдік мұхиттағы мұз.

2

7

Радицялық және жылулық баланс.

2

8

Күн радиациясы.

3

9

Атмосфералық қысым.

2

10

Ауа массаларының типтері.

2

11

Геожүйелердің жіктелуі. Геожүйелердің құрылымы және жұмыс істеуі

2

12

Жер асты суларының құрылу процесстері, құрамы және қасиеттері, жер асты суларының мөлшері мен сапасының өзгеруін болжау.

2

13

Климаттың техногенді өзеруі және оның салдары.

2

14

Метерологиялық бақылаулар және болжамдар.

2

15

Гидрометрия негіздері. Гидрологиялық процесстердің жалпы заңдары.

2




барлығы

30



  1. Практикалық сабақтар тақырыбы мен сағат саны.

Кесте 3- Практикалық сабақтар тақырыбы мен сағат саны


№

Тәжірибелік сабақтардың тақырыбы

сағат

1

Жер-Күн мен Айдың тартылыс планетасы-динамикалық салдар.

1

2

Ядро, мантия, литосфера.

Жердің магниттік және гравитациялық өрістері. Ось бойынша Жердің айналуы және динамиклық салдары.
1

3

Гидросфера-әлемдік су айналымы. Мұхит деңгейінің өзгеруі және мұхит түбінің рельфі.

2

4

Мұхиттың климат қалыптастырушылық ролі. Мұхиттағы мұз.

1

5

Атмосфера. Идеалды және нақты атмосфра. Атмосфераның электр өрісі.

1

6

Күн радиациясы-альбедо. Радиациялық және жылулық баланс. Пәрнек эффекті. Атмосфералық қысым.

1

7

Әуе массаларының түрлері. Атмосфераның айналуы.

1

8

Ланшафттану. Геожүйелердің жіктелуі. Геожүйелердің құрылымы мен әрекет етуі.

1

9

Геохимиялық провинциялар: табиғи және антропогендік. Геология және гидрология

1

10

Жер қыртысының құрылымы мен күйі; эндрогендік және экзогенді геологиялық үрдістер; жерасты суларының қалыптасу үрдістері, құрылымы мен қасиеттер; жерасты суларының мөлшері мен сапасының өзгеруін болжамдау.

1

11

Құрғақ жердің климотологиясы, метеорологиясы және гидрологиясы.

1

12

Климат және климат құраушы факторлар; климаттың қалыптасуы мен динамикасы; Жер климатының тиетін антропогендік әсер; метеорологиялық бақылаулар мен болжамдар.

2

13

Гидрия негіздері; гидрологиялық үрдістердің жалпы заңнамалары.

1




Барлығы

15




  1. Студенттердің өзіндік жұмыстарының тақырыбы (СӨЖ)




Рет саны

Студенттердің оқутышының жетекшілік етуімен орындайтын өзіндік жұмыстарының тақырыбы


Сағат саны

1

Табиғи ортаның антропогендік трансформациясы.

5

2

Урбанизация

5

3

Суғару және мелиорация

5

4

Пайдалы қазбаларды өңдеу

5

5

Шөлдену процессі.

5

6

Бұзылған жерлерді жақсарту жолдары (рекльтивация)

5

7

Ластанудың табиғи ортаға және тұрғындарға әсері.

5

8

Афтокөліктің әсері

5

9


Адамзаттың даму тарихындағы экологиялық кризитер.

Табиғи орта және тұрғындарға ластанудың әсері.
5




БАРЛЫҒЫ

45


8 «Геоэкология » пәні бойынша оқу үрдісінің күнтізбелік сызбалары

Кесте 6- «Геоэкология» пәні бойынша оқу үрдісінің күнтізбелік сызбасы



апта

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

сағат

дәріс

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

30

лабор.

саб


1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

30

тәжір.

саб















































15

СОӨЖ

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

45

СӨЖ

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

45

барлығы

4

4

4

4

4

4

4

4

4

4

4

4

4

4

4

135

Кете 6- «Геоэкология» оқу үрдісінің күнтізбелік сызбасы (тапыру уақыты, бағалау балл түрінде)




апта

1

2

3

4

5

6

7

АБ2

8

9

10

11

12

13

14

15

АБ2

бақылау түрі

Балл




Балл




сабаққа қатысу

3

3

3

3

3

3

3

21

3

3

3

3

3

3

3

3

45

СОӨЖ

5

5

5

5

5

5

5

35

5

5

5

5

5

5

5




70

ДЗ

5

5

5

5

5

5

5

35

5

5

5

5

5

5

5




70

АБЖ



















20

20






















20

40

барлығы балл

13

13

13

13

13

13

33

111

13

13

13

13

13

13

13

23

225


9 Студенттердің білімін тексеру.

Студенттің білімін бағалау пән бойынша мына түрлерге бөлінеді:

-күнделікті текеру (күнделікті текеріледі)

-аралық бақылау (7-15 аптада)

-қорытынды бақылау (соңғы тексеру ҚР стандартына сәйке мамандықтарбойынша емтихан түрінде алынады)

Күнделікті тексеру- ол оқытушының қатыуымен дәріске, тәжірибелік сабақ, лабораториялық сабақтарды күнделікті қатыу, бақылау жүргізіледі.

Пәнді оқыу барыында күнделікті бақылау жұмыстарында студент мына әдістермен жауап беруі керек:

-ауысша жауап беру;

-жазбаша жауап беру;

-араластырып жауап беру;

-тәжірибелік сабақта берілген тапырманы қорғау;

-жазбаша түрде реферат дайындау;

- тестік сұрақтарға жауап беру.

Аралық бақылау 7-15 аптада берілген академиялық уақытта өтуі керек.



Аралық аттестация балл түрінде қойылады 100% шкаласында. Емтиханда алынған баллға семестр бойы жинаған бірінші екінші аттестация баллы қосылып орташа баллы шығарылады.
10 Студенттердің үлгерімін бағалау саясаты.

Баға

Әріп эквиволенті

пайыз

балл

өте жақсы

А

95-100

4,00

А-

90-94

3,67

жақсы

В

85-89

3,33

В+

80-84

3,00

В-

75-79

2,67

қанағаттанарлық

С+

70-74

2,33

С

65-69

2,00

С-

60-64

1,67

D+

55-59

1,33

D

50-54

1,00

қанағаттанарсыз

F

0-49

00


11. СОӨЖ және СӨЖ мазмұны

№

СОӨЖ

СӨЖ




аудиторияда

аудиториядан тыс

1

Кіріспе. «Геоэкология» пәнінің міндеті мен мақсаты. Геоэкология объектілері.

Геоэкологиялық көзқарастың дамуының қысқаша тарихы.

Табиғи ортаның антропогендік трансформациясы.




1,2,3,4,5

4,5, 10,11,12,13,14,15,16

1,2,3,4,5

2

Жер планета ретінде. Күн жүйесінде жердің орналасуы, оның өлшемдері, пішіні, қозғалу ерекшеліктері. Жердің құрлысы (ядро, мантия) және литосфера.

Геоэкологияның пәнаралық байланысы. Геоэкологиялық проблемалар бойынша халықаралық ғылыми бағдарламалар.

Суғару және мелиорация




1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11, ,16

1,2,3,4,513,14,15,16

1 ,6, 11,12,13,14,15,16

3

Гидросфера. Гидросфераның негізгі ерекшеліктері. Құрлық сулары және адамның қызметі. Экосферадағы құрлық суларының негізгі қызметтері.

Жердің ось маңында айналуы және динамикалық салдары.

Урбанизация




14,15,16

1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11 ,16

1,2,3,4,12,13,14,15,16

4

Атмосфера. Идеал және атмосфера. Атмосфераның электр өрісі.

Жердің магниттік және гравитациялық өрістері.

Пайдалы қазбаларды өңдеу




1,2,3,4,5,6,714,15,16

1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,15,16

1,2,12,13,14,15,16

5

Ланшафттану. Ланшафтардың жіктелуі.

Су шаруашылығының гоэкологиялық аспектілері.

Шөлдену процессі.




1,2,3,4,5,6,7,8,9, 14,15,16

1,2,3,4,5,6,7,8,9 ,14,15,16

1,2,3,4,5,12,13,14,15,16

6

Геология және гидролдогия. Жер қыртысының құрлысы және жағдайы. Эндогенді және экзогенді геологиялық процесстер.

Әлемдік мұхит деңгейінің өзгеруі және мұхит түбінің бедері. Әлемдік мұхиттағы мұз.

Бұзылған жерлерді жақсарту жолдары (рекльтивация)




1,2,3,4,5,6,7,8,9,

1,2,3,4,5,6,7,11,12,13,14,15,16

9,10,11,12,13,14,15,1

7




Радицялық және жылулық баланс.

Ластанудың табиғи ортаға және тұрғындарға әсері.







1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,

1,2,3,4,5,12,13,

8




Күн радиациясы.

Афтокөліктің әсері







1,2,3,

1,2,3 8,9,10,11,12,

9




Атмосфералық қысым.

Адамзаттың даму тарихындағы экологиялық кризитер.







1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,15,16

1, 6,7,8,9,10,11 ,14,15,16

10




Ауа массаларының типтері.

Табиғи орта және тұрғындарға ластанудың әсері.

11




Геожүйелердің жіктелуі. Геожүйелердің құрылымы және жұмыс істеуі










1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,15,16




12




Жер асты суларының құрылу процесстері, құрамы және қасиеттері, жер асты суларының мөлшері мен сапасының өзгеруін болжау.










1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,15,16




13




Климаттың техногенді өзеруі және оның салдары.










1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,15,16




14




Метерологиялық бақылаулар және болжамдар.










1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,15,16




15




Гидрометрия негіздері. Гидрологиялық процесстердің жалпы заңдары.










1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,15,16





Негізгі әдебиеттер

1. Голубев Г.Н. Геоэкология. Москва: Из. ГЕОС, 1999.-338с.

2.Ясманов Н.А. Основы геоэкологии. –Москва: Академия, 2003.-352с.

3.Шищиц И.Ю Основы инженерной георадиоэкологии.-Москва: Изд. «Горная книга», 2005.-711с.

4.Кулкова Е.Ю. Подземная мегополисов. –Учеб. Пособие. Москва: Изд. «Горная книга», 2005.-480с.

5. «Қоршаған ортаны қорғау туралы» 1997ж. 15 шілдедегі ҚР заңы,-Алматы: Жеті Жарығы, 1998.-96с.

6.Лифчак И.Ф. Инженерная защита и упарвление развитием окружающей среды. –М.:Колос, 2001.-159с.

7. Панин М.С. Экология Казахстана. Семипалатинск. 2005ж.

8. А.М. Никаноров, Т.А.Хоружая . «Экология» .М.,2000

9. Т.К. Сагимбаев . Экология и экономика. Алматы. 1997

10. Чернова Н.М.,А.М. Былова, Экология М.: «Просвещение» 1988.0000000000

Қосымша әдебиеттер

1.Кобылянский В.А. Филосоия экологии: общая тероия экологии, геоэкология, биоэкология.-Москва: Изд.-торговы дом. «ГРАНД»:Фаир-Пресс, 2003.-188с.

2. Микропепко В.А., Румынин В.Г. Проблемы гидоэкологии, 2-е изд,-Москва: Изд. «Горная книга», 2002.-в 4 книгах.



3. Сахаев В.Г., Щербицкий Б.В. Справочник по охране окружающей среды. –Киев: Будвельник, 1986.-152с.
Каталог: ebook -> umkd
umkd -> Мамандығына арналған Сұлтанмахмұттану ПӘнінің ОҚУ-Әдістемелік кешені
umkd -> Қазақстан Республикасының
umkd -> Қазақстан Республикасының
umkd -> Студенттерге арналған оқу әдістемелік кешені
umkd -> ПӘннің ОҚУ Әдістемелік кешені 5В011700 «Қазақ тілі мен әдебиеті» мамандығына арналған «Ұлы отан соғысы және соғыстан кейінгі жылдардағы қазақ әдебиетінің тарихы (1941-1960)» пәнінен ОҚытушыға арналған пән бағдарламасы
umkd -> «Балалар әдебиеті» пәніне арналған оқу-әдістемелік материалдар 2013 жылғы №3 басылым 5 в 050117 «Қазақ тілі мен әдебиеті»
umkd -> ПӘннің ОҚУ-Әдістемелік кешенінің
umkd -> 5 в 011700- Қазақ тілі мен әдебиеті
umkd -> 5 в 011700- Қазақ тілі мен әдебиеті
umkd -> «Филология: қазақ тілі» мамандығына арналған

жүктеу/скачать 350,81 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:



©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
    Басты бет