«Психологиялық кеңес берудің негізгі кезеңдері мен психологиялық ағарту бағыттары» Тастемирова Гүлзат Камбаровна
жүктеу/скачать 69,5 Kb.
|
Психологиялық кеңес баяндама конференция
психологиялық кеңес туралы
| Психологиялық ағарту бағыттары
Педагогикалық ұйымда, сол сияқты жанұяда үнемі әр түрлі қақтығыстар болады, көбінде ересек адамдардың психологиялық хабарсыздығынан, бірін-бірі тыңдай алмауынан, тыңдағысы келмегеннен, түсінбеуден, кешірмеуден болады. Сондықтан да, тәжірбиелі психологқа балалармен жұмыс істейтін адамдардың психологиялық мәдениетін көтеру қажет. Бұл психологиялық ағарту жұмысы. Психологиялық ағарту – бұл үлкендердің және балалардың психологиялық біліммен сусындауы. Психологиялық ағартудың негізгі бағыттары: 1) мұғалімдер мен ата-аналарды балалар психологиясы, педагогикалық және әлеуметтік психология негіздерімен таныстырады; 2) Жаңа психологиялық зерттеулерді талқылап көпшілікке танытады; 3) Психологиялық білімдер қажеттілігін қалыптастырып, оны баламен жұмыс кезінде немесе өзіндік тұлғалық дамуда қолдану; 4) Оқушыларды өзіндік таным және өзіндік тәрбие туралы түсініктердің негіздерімен таныстыру; Психологиялық ағарту әр түрлі формада болуы мүмкін: дәріс, сұхбат, практикалық сабақтар, семинар, әңгімелеу, көрме, әдебиеттерді талқылау тағы басқа. Бұл жұмыстарды барлығын психолог өзі жүргізбей-ақ басқа мамандарды шақыруына болады. Барлық жұмыстардың мазмұнын психолог өзі қамтамасыз етуі, тиіс, және өтетін жұмыс түрлерінің нақты жұмысқа байланысты мәселелері қаралған жөн. Психологиялық білім өмірлік мәселелерді шешуге бағытталған болса, жұмыс нәтижелі болады. Пайдаланылған әдебиеттер: Амбрумова А.Г. Полеев А.М. Телефонная психотерапевтическая помощь – телефон доверия – в системе социально-психологической службы: Методические рекомендации. - М.,1980 Под. ред. Дубровина И.В. Рабочая книга школьного психолога. – М.: «Просвещение», 1991. Кемпински А. Психопатология неврозов. – Варшава, 1975. Мэй Р. Искусство психологического консультирования. — М.: НФ «Класс», 1994 Рогов Е.И. Настольная книга практического психолога в образовании / Е.И. Рогов. – М.: «Владос», 1995. жүктеу/скачать 69,5 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|