Құрамы: Астана қаласы «№68 мектеп-гимназия»



жүктеу/скачать 1,35 Mb.
бет5/8
Дата16.10.2022
өлшемі1,35 Mb.
#153235
түріҚұрамы
1   2   3   4   5   6   7   8
Байланысты:
sabaq-kz attachment bzhb.-sor-matematika-7-synyp.....

Бағалау критерийлері

№

Дескриптор

Балл

функциясының қасиеттерін анықтайды және графигін салады



1

нүкте координаталарын пайдаланып k мәнін анықтайды

1

функцияның графигін сызады

1

функцияның анықталу облысын табады

1

функцияның мәндерінің жиынын анықтайды

1

Функцияның графигіне параллель болатын сызықтық функцияны өрнектейді

2

k коэффициентін анықтайды

1



функция графигіне параллель болатын функцияның өрнегін құрайды

1

Шынайы өмірдегі үдерістерді интерпретациялайды

4

y=kx+b түрінде өрнек құрады

1

Функция графигін салады

1

аргументке сәйкес функция мәнін табады

1

аргументке сәйкес функция мәнін табады

1

Қорытынды жасайды

1

Жалпы

11

«Функция. Функция графигі» бөлімі бойынша
жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика


Оқушының аты-жөні:________________________________________



Бағалау критерийлері

Оқу жетістіктерінің деңгейлері

Төмен

Орта

Жоғары

функциясының қасиеттерін анықтайды және графигін салады.

Ф ункцияның негізгі сипаттамаларын анықтауда және график салуда қиналады.

Нүкте координаталарын пайдаланып, k мәнін анықтағанымен, график салуда қателіктер жібереді.



Н үкте координаталарын пайдаланып, k мәнін дұрыс анықтайды және графигін сызады.

Функцияның берілген графигіне параллель болатын сызықтық функцияны өрнектейді

параллельдік белгісін пайдаланып, функция өрнегін жазуда қиналады.



параллельдік белгісін пайдаланып, функция өрнегін жазуда қателеседі.



параллельдік белгісін пайдаланып, функция өрнегін дұрыс құрастырады.



Шынайы өмірдегі үдерістерді интерпретациялайды



y =kx+b түрінде өрнек құруда, аргументке сәйкес функция мәнін табуда, график салуда қиналады.



y =kx+b түрінде өрнек құруда, аргументке сәйкес функция мәнін табуда, график салуда

y =kx+b түрінде өрнек құрады, аргументке сәйкес функция мәнін табады, функция графигін салады

«Статистика элементтері» бөлім бойынша жиынтық бағалау

Бөлімше

Вариациялық қатарлар
Абсолюттік жиілік және салыстырмалы жиілік.
Жиілік кестесі
Жиілік полигоны



Оқыту мақсаты



7.4.4.5 Басты жиынтық, кездейсоқ таңдама, вариациялық қатар, нұсқалық ұғымдарын біледі
7.4.4.1 Таңдаманы жиілік кестесі түрінде көрсету
7.4.4.3 Таңдаманың нәтижесін жиіліктер полигоны түрінде, соның ішінде бағдарламалық қамтамасыздандыруды қолдану арқылы ұсынады



Бағалау критерийі



Оқушы

  • Берілген мәліметтен статистикалық ұғымдарды анықтайды

  • Эксперименттің нәтижесін жиілік кестесі/ салыстырмалы жиілік кестесі түрінде көрсетеді

  • Кесте түрінде берілген мәліметтер негізінде жиіліктер алқабын құрады





жүктеу/скачать 1,35 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8



©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
    Басты бет