Сабақ -2017 байқауына тапсырыс Атырау облысы, Атырау қаласы №4 облыстық шипажайлы мектеп-интернатының математика және информатика пәні мұғалімі


ҮІІІ. Компьютерге дұрыс отыру ережесі ”Білгенге маржан”



бет5/5
Дата01.05.2017
өлшемі1,8 Mb.
#15395
түріСабақ
1   2   3   4   5

ҮІІІ. Компьютерге дұрыс отыру ережесі ”Білгенге маржан”

(Бейнеролик №4)

ІХ. “Шеберлікті шыңдау” оқушылар шығармашылық жұмысы

(топпен жұмыс)



  • математика мен информатика пәндерінен үйге берілген

логикалық есептер және қызықты есептерден т.б. жинақтап,

шығармашылық жұмысын баптап баспаға беру;
Х. Сергіту сәті Көз жатттығуы

(Бейнеролик №5) Бейнероликке көз жаттығуларын көрсету

XІ. Ой қорыту. Сабақты қорытындылау мақсатында оқушыларға тақырып бойынша сұрақтар

беру. Егер сұрақтарға дұрыс жауап алсақ, доп қақпаға түседі.



Сабақтың бекіту сұрақтары:

1.Беттің өлшемдерін қалай орнатады?

( Бетті белгілеу/ -Беттің өдшемдері-ок)

2.Құжатты баспаға қалай жібереді?

(«Office» батырмасы- Печать / Басып шығару)



3.Алдын ала көру дегеніміз не?

(«Office» батырмасы- Печать / Алдын-ала қарау терезесі/ терезені жабу)



4. Бағандар бұйрығы мәзірінің қай пунктінде орналасқан?

(Құжатты баптау үшін негізінен жолақтың Бетті белгілеу/ -Беттің өдшемдері)



ХІІ. Бағалау

Топтардың өзара бағалауы (критерийлер арқылы)


Бағалау критерийлері

І-топтың жұмысы
ІІ-топтың бағалау жүргізуі

Оқушының

аты-жөні



1.Тапсырманың эстетикалық

талғаммен орындалуы




1.

2.Ақпараттардың нақтылығы





2.

3.Тапсырманың орындалу ерекшелігі





3.

4.Сабаққа қатысы





4.

Жалпы ұпайы







Табыс критерийлері:

  1. Жиекжолақтың мөлшерлерін қолдануды білемін. (1-4бал) 3деген баға

  2. Беттің теру бағытын білемін. (5-8) 4деген баға

  3. Құжаттарды басып шығаруды білемін. (9-10) 5деген баға

ХІІІ. Үйге тапсырма:

Алда келе жатқан 8 наурыз Халықаралық Әйелдер мерекесіне орай аналарыңызға апаларыңызға, құрбы-қарындастарыңызға сыйлық дайындау мақсатында, открытка үлгісін дайындап келіңіздер, келесі сабақта компьютерге енгізіп, баспаға шығарамыз..



ХІҮ. Рефлексия

Бүгінгі сабақтан алған әсерлеріңді 1 топ бірігіп, Ватсаптағы жеке чатыма смайлик арқылы көңіл-күйлеріңмен өз ұсыныс-пікірлеріңізді қалдырыңыздар,

ІІ топ менің Фейзбуктегі жеке парақшама бүгінгі сабақтың ұнағанын немесе ұнамағанын білдіру үшін лайк басып, өз ұсыныс-пікірлеріңізді қалдырыңыздар.

Марапаттау: Бүгінгі сабақтан естелік ретінде Республикалық Bilim-all.kz танымдық порталы, 45 минут.кз сайтындағы оқушылар шығармашылығы бойынша бір оқушы қатысып, «Жас талант» конкурсынан ІІ дәрежелі диплом мен Республикалық Қосалқы білімді oku-zaman.kz сайтының ұйымдастыруымен ”Тәуелсіздіктің 25 жылдығына” орай өткен «Талантты Қазақстан» жобасына және « Ғылым-теніз, білім - қайық» фестиваліне қатысып, информатика сабағында өз шығармашылық жұмыстарыңызды жариялағандарыңыз үшін сіздерге сайттардан сертификаттар табыс етілді, сіздердің жұмыстарыңызды информатика пән мұғалімі мен сынып жетекшісі ретінде жетекшілік етіп жібергенім үшін осы сайттардан мағанда Алғыс хат пен Диплом берілді. Осы дипломдарды табыс ету үшін сөз кезегін №4 облыстық мектеп-интернат директоры Аманғалиева Дамет Зинелқызына береміз.

Сабақ аяқталды, қош сау болыңыздар!



4 облыстық мектеп - интернаты

6 б сыныбына информатикадан

интерактивті ашық сабақ

Тақырыбы: «Беттің өлшемдері, ернеулері.

Құжатты басып шығару»


Өткізген: Қарасаева Райгүл Құлқайырқызы

математика және информатика пән мұғалімі

Атырау қаласы


Каталог: 2017
2017 -> Сабақтың тақырыбы : Аңыз әңгімелер «Асан қайғының жерұйықты іздеуі»
2017 -> Сабақтың тақырыбы: Ы. Алтынсарин әңгімелері
2017 -> Сабақтың тақырыбы Мен не үйрендім? Сабақ негізделген оқу мақсаты
2017 -> Сабақтың тақырыбы : Жылқы. С. Мұқанов
2017 -> Сабақтарында «мнемотехника»әдісін пайдалану. №48 «Ақ көгершін»
2017 -> Оқушыны іздендіру жолы – шығармашылық
2017 -> Сабақтың тақырыбы Менің отбасым. І дыбысы мен әрпі
2017 -> Әңгіме шебері Ы. Алтынсарин
2017 -> Сабақтардың барлық түрін өткізуде жоғары әдістемелік деңгейін қамтамасыз ету
2017 -> Б.Қ. Абдыкаимова №56 «Береке» балабақшасы тәрбиеші Астана қаласы


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет