Сабақ: 1-бөлім. Мәдениет: тіл және қарым қатынас Тақырыбы: Телефонмен сөйлесу әдебі



бет1/5
Дата03.02.2020
өлшемі444,76 Kb.
#57054
түріСабақ
  1   2   3   4   5
Байланысты:
Телефонмен сөйлесу әдебі қмж
апталық, апталық, СЫНЫП САҒАТЫ, СЫНЫП САҒАТЫ, 13. КТЖ Физика 9 сынып, Сабак жоспары, MS Power Point құжатының құрылымы және негізгі элементтері, soch himiya 7cl kaz, емтихан сурактары МКБ, емтихан сурактары МКБ, емтихан сурактары МКБ, 6 сынып ¦9, 6 сынып ¦9, 1 сынып буквы, 13 сабақ
Қысқа мерзімді жоспар

Сабақ: 1-бөлім. Мәдениет: тіл және қарым қатынас

Тақырыбы: Телефонмен сөйлесу әдебі

Мектеп: Алматы қаласы, Ш.Уәлиханов атындағы №12 мамандандырылған гимназия

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні: Карабекова З.Б.

Сынып: 5

Қатысқандар:

Қатыспағандар:

Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары

5Ж1. Берілген мәтінге сәйкес кіріспе, негізгі және қорытынды бөлімдерді қамтитын қарапайым жоспар құру;

5О6. Оқылым стратегияларын қолдану: жалпы мазмұнын түсіну үшін оқу, нақты ақпаратты табу үшін оқу




Оқу дағдылары

түсіну, қолдану

Құндылықтар

Зайырлы қоғам және жоғары руханият

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар орындай алады:

Мәтіннің мазмұнын толық түсінеді

Оқушылардың көпшілігі орындай алады:

Мәтіндерді кіріспе, негізгі және қорытынды бөлімге ажырата алады.

Кейбір оқушылар орындай алады:

Мәтіннің құрылымын сақтап, тақырып бойынша өз ойын жаза алады.

Тілдік

мақсаттар:

Оқушылар орындай алады:

Оқушылар мәтіннің құрылымын сақтап, жоспар құра алады;

Мәтінді түсініп, нақты ақпаратты таба алады.


Пәнге қатысты сөздік қор мен терминдер: Оқиға желісі, сюжет, кіріспе, негізгі бөлім, қорытынды бөлім, сөйлеу мәдениеті, тіл, сөз әдебі

Диалог құруға /мәтін жазуға арналған пайдалы тіркестер:телефонмен сыпайы сөйлесу, әдептілік белгісі

Талқылауға арналған сұрақтар:

Телефонмен сөйлесу әдебін білесің бе?



Не себепті.... деп ойлайсыз?

Не себепті телефонмен сөйлесу әдебін сақтау керек деп ойлайсыз?



Бағалау критерийлері

  1. Мәтін бойынша құрылымын сақтай отырып, жоспар құру.

  2. Мәтін мазмұнын түсініп,тірек сөздер арқылы нақты ақпаратты анықтау.

  3. Берілген фото-суретерді пайдалана отырып, диолог құру.




Алдыңғы оқу:

Мәтін және мәтін құрылысын біледі.



Жоспар

Жоспарланған уақыт

Жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Басы: 6мин.

1.Сыныпта «Шаттық шеңбері»арқылы психологиялық ахуал тудыру

3.Смайликтер арқылы топқа бөлу





ТВhttps://www.youtube.com/watch?v=HJrcUIEagVA&t=814s)



Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4   5




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет