Сабақ 1*2 Сабақ тақырыбы Қазақ отбасының дәстүрлері



бет38/93
Дата16.01.2020
өлшемі42,98 Mb.
#55973
түріСабақ
1   ...   34   35   36   37   38   39   40   41   ...   93
Байланысты:
ҚМЖ 5 орыс
апталық, апталық, СЫНЫП САҒАТЫ, СЫНЫП САҒАТЫ, 13. КТЖ Физика 9 сынып, Сабак жоспары, MS Power Point құжатының құрылымы және негізгі элементтері, soch himiya 7cl kaz, емтихан сурактары МКБ, емтихан сурактары МКБ, емтихан сурактары МКБ, 6 сынып ¦9, 6 сынып ¦9, 1 сынып буквы, 13 сабақ






Мектеп: 47

Күні: 21.11.2018

22.11.2018



Мұғалім: Жуматаева Г.О.

Сынып: 5

Қатысқан оқушылар саны:

Қатыспағандар:


Тараудың тақырыбы:

Сабақ тақырыбы:



Сусыз өмір жоқ


Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаты:

5.Ж4.Мәліметтерді жинақтай отырып, тақырып бойынша постер жасау.

Сабақ мақсаты:

Қарапайымсөйлеуүлгілерінқолдануарқылысудыңтіршіліккөзіекендігінтүсіндіру. Лексикалықтақырыпаясындасанесімді

Бағалау

критерийлері:



Оқушыныңтөменгіжетістігі(ОТЖ):қазақшасудыңтіршіліккөзіекендігінтүсінеді,достарымен сөйлеседі.

Оқушыныңорташажетістігі(ООЖ):тақырыпқақатыстыжаңасөздердіСөйлесімбарысындатиімді қолданаалады,судыүнемдеукеректігінтүсіндіреді.

Оқушыныңжоғарғыжетістігі(ОЖЖ):тақырыпаясындаөзініңсыныптастарыменсұхбатқұрады, мәтінқұрайды


Құндылықтарды игерту:

Тіл мен мәдениет;

• Көпшілдік;

• Өзіне және айналадағы адамдарға құрмет;

Қарым-қатынас мәдениеті;

• Жауапты азаматтық позиция;

Аталған құндылықтар сабақ тақырыбы арқылы оқушылардың жеке және жұптаса отырып жұмыс жасаулары, сын тұрғысынан ойлай білу, ақпаратты өңдей білу,өзіндік көзқарасын дәлелдей алу дағдылары негізінде жүзеге асады.



Пәнаралық байланыс:

Жаратылыстану, химия, биология

АКТ-ны қолдану дағдылары:

PowerPoint таныстырылымы







Тілдік мақсаттар:

Оқушылар:

Пән лексикасы және терминология:тіршілік, ауыз су, тұщы су, су жетіспеушілігі, ағза, тұрмыстағы су




Осыған дейін меңгерілген білім

Лексикалық тараудың алғашқы сабағы

Жоспар

Жоспарланатын уақыт

Жоспар бойынша орындалуы тиіс іс-әрекеттер

Дереккөздер

Сабақтың басы

5 минут


Сабақ ортасы

Қызығушылықты ояту

«Суреттер сөйлейді»

Оқушылар суреттер бойынша өз ойларын ортаға салады.(Таныстырылымда берілген суреттерді сөйлетеді)
Мұғалім оқушыларды оқу мақсатымен, сабақ мақсатымен таныстырады.

Негізгі бөлім.

Жазылымалды тапсырмасы.

Блум жапырақшаларында берілген сұрақтарға жауап беріңіздер.




1. Сөздікпен жұмыс. А) Мұғалім интерактивті тақтадан тақырыпқақатыстыжаңасөздерментаныстырады,аудар- масынайтады.Олардыоқиды,оқушыларғақайталатады.

2. Мәтіналды жұмыс.

А)Айтылым.Дұрысайтуға,жаңаақпараттықабылдауға машықтандыру үшін 1-тапсырманыорындатады.

Ә)Жазылым.Дұрыс,сауаттыжазуғамашықтандыруүшін 2-тапсырманыорындатады.

3. Тілдік бағдар. Сан есімді меңгертеді.

4. Мәтінмен жұмыс. А) Тыңдалым. Оқылым. Мәнерлеп, дұрысоқуға,жаңаақпараттықабылдауғамашықтандыру үшін 3-тапсырманыорындатады.

Ә)Жазылым.Дұрыс,сауаттыжазуғамашықтандыруүшін 4,5-тапсырманыорындатады.

Б)Айтылым.Дұрысайтуға,жаңаақпараттықабылдауға машықтандыру үшін 5- тапсырманы орындатады.

5.Мәтінсоңыжұмыс.А)Жазылым.Дұрыс,сауаттыжазуға машықтандыру үшін 7-тапсырманыорындатады.





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   34   35   36   37   38   39   40   41   ...   93




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет