бет 38/93 Дата 16.01.2020 өлшемі 42,98 Mb. #55973 түрі Сабақ
Байланысты:
ҚМЖ 5 орыс апталық ,
апталық ,
СЫНЫП САҒАТЫ ,
СЫНЫП САҒАТЫ ,
13. КТЖ Физика 9 сынып ,
Сабак жоспары ,
MS Power Point құжатының құрылымы және негізгі элементтері ,
soch himiya 7cl kaz ,
емтихан сурактары МКБ ,
емтихан сурактары МКБ ,
емтихан сурактары МКБ ,
6 сынып ¦9 ,
6 сынып ¦9 ,
1 сынып буквы ,
13 сабақ
Мектеп: 47
Күні: 21.11.2018
22.11.2018
Мұғалім: Жуматаева Г.О.
Сынып: 5
Қатысқан оқушылар саны:
Қатыспағандар:
Тараудың тақырыбы:
Сабақ тақырыбы:
Сусыз өмір жоқ
Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаты:
5.Ж4.Мәліметтерді жинақтай отырып, тақырып бойынша постер жасау.
Сабақ мақсаты:
Қарапайымсөйлеуүлгілерінқолдануарқылысудыңтіршіліккөзіекендігінтүсіндіру. Лексикалықтақырыпаясындасанесімді
Бағалау
критерийлері:
Оқушыныңтөменгіжетістігі(ОТЖ):қазақшасудыңтіршіліккөзіекендігінтүсінеді,достарымен сөйлеседі.
Оқушыныңорташажетістігі(ООЖ):тақырыпқақатыстыжаңасөздердіСөйлесімбарысындатиімді қолданаалады,судыүнемдеукеректігінтүсіндіреді.
Оқушыныңжоғарғыжетістігі(ОЖЖ):тақырыпаясындаөзініңсыныптастарыменсұхбатқұрады, мәтінқұрайды
Құндылықтарды игерту:
• Тіл мен мәдениет ;
• Көпшілдік;
• Өзіне және айналадағы адамдарға құрмет;
• Қарым-қатынас мәдениеті ;
• Жауапты азаматтық позиция;
Аталған құндылықтар сабақ тақырыбы арқылы оқушылардың жеке және жұптаса отырып жұмыс жасаулары, сын тұрғысынан ойлай білу , ақпаратты өңдей білу,өзіндік көзқарасын дәлелдей алу дағдылары негізінде жүзеге асады.
Пәнаралық байланыс:
Жаратылыстану, химия, биология
АКТ-ны қолдану дағдылары:
PowerPoint таныстырылымы
Тілдік мақсаттар:
Оқушылар:
Пән лексикасы және терминология:тіршілік, ауыз су, тұщы су, су жетіспеушілігі, ағза, тұрмыстағы су
Осыған дейін меңгерілген білім
Лексикалық тараудың алғашқы сабағы
Жоспар
Жоспарланатын уақыт
Жоспар бойынша орындалуы тиіс іс-әрекеттер
Дереккөздер
Сабақтың басы
5 минут
Сабақ ортасы
Қызығушылықты ояту
«Суреттер сөйлейді»
Оқушылар суреттер бойынша өз ойларын ортаға салады.(Таныстырылымда берілген суреттерді сөйлетеді)
Мұғалім оқушыларды оқу мақсатымен , сабақ мақсатымен таныстырады.
Негізгі бөлім.
Жазылымалды тапсырмасы.
Блум жапырақшаларында берілген сұрақтарға жауап беріңіздер.
1. Сөздікпен жұмыс. А) Мұғалім интерактивті тақтадан тақырыпқақатыстыжаңасөздерментаныстырады,аудар- масынайтады.Олардыоқиды,оқушыларғақайталатады.
2. Мәтіналды жұмыс.
А)Айтылым.Дұрысайтуға,жаңаақпараттықабылдауға машықтандыру үшін 1-тапсырманыорындатады.
Ә)Жазылым.Дұрыс,сауаттыжазуғамашықтандыруүшін 2-тапсырманыорындатады.
3. Тілдік бағдар. Сан есімді меңгертеді.
4. Мәтінмен жұмыс. А) Тыңдалым. Оқылым. Мәнерлеп, дұрысоқуға,жаңаақпараттықабылдауғамашықтандыру үшін 3-тапсырманыорындатады.
Ә)Жазылым.Дұрыс,сауаттыжазуғамашықтандыруүшін 4,5-тапсырманыорындатады.
Б)Айтылым.Дұрысайтуға,жаңаақпараттықабылдауға машықтандыру үшін 5- тапсырманы орындатады.
5.Мәтінсоңыжұмыс.А)Жазылым.Дұрыс,сауаттыжазуға машықтандыру үшін 7-тапсырманыорындатады.
Достарыңызбен бөлісу: