Дескрипторлар:
Киімдер мен ою атауларын дұрыс топтастырады;
Киім атауларын және ою түрлерін үш тілде атайды.
ҚБ2 «Бағдаршам» арқылы өзін -өзі бағалау.
Оқушылар Фариза Оңғарсынованың «Оюлар» туралы өлеңін оқиды
ҚБ3 «Тәтті сыйлық
2-тапсырма (ТЖ) «Қазақтың ұлттық киімдері және ою өрнектер»
1 топ тапсырмасы: «Ашық хатты» оюмен сәндеу, Ою-өрнек тақырыбына бес жолды өлең жазу;
2 топ тапсырмасы: Ұлттық бас киімді (сәукеле) оюмен безендіру және сәукеле туралы шағын мәліметтер.
3 топ тапсырмасы: «Ою ойғанның-ойы ұшқыр» (оқушылар берілген оюдың жалғасын салады, түсіндіреді).
ҚБ 4 «Екі жұлдыз, бір тілек» әдісі
Дескрипторлар:
1. «Ашық хат» жасайды, тақырыпқа сай бес жолды өлең құрастырады;
2.Ұлттық киімді ою-өрнекпен безендіреді, ұлттық киім туралы мағлұматтар айтады.
3. Оюдың жалғасын дұрыс бейнелейді, түсіндіреді.
Слайдтағы ұлттық киімдер мен ою түрлерінің суреттері
Флипчарт, маркер, стикер, еңбек құралдары: желім, қайшы, түрлі-түсті қағаздар, картон, сәукеленің макет
|
Аяқталуы
5 минут
|
Кері байланыс: ҚБ1, ҚБ2, ҚБ3, ҚБ4
Рефлексия: «Ою-өрнекті түскиіз» оқушылар бүгінгі сабақ бойынша бір сөйлем жазып, плакатқа жапсырады
|
