Сабақ: Қазақ тілі Мектеп: Дарынды ер балаларға арналған «білім -инновация» лицей интернаты

жүктеу/скачать 216,82 Kb.

бет	3/7
Дата	26.11.2022
өлшемі	216,82 Kb.
	#159948
түрі	Сабақ

1 2 3 4 5 6 7

Байланысты:
21.11 КМЖ
зәр, До, БЖБ ТЖБ талдау, IMG 2461

«Өкіл» әдісі арқылы өткен тақырыпты бекіту алгоритмі
Ортасы (25 минут) ҚБ Қ.Б Тыңдалым алдындағы тапсырманың алгоритмі

Бағалау критерийі

1	Мәтін үзінділерін түсініп, оқиғаның дамуы мен аяқталуын болжайды.
2	Мәтіннен есімше, көсемше, тұйық етістікті тауып, тілдесім барысында қолданады.
3	Мәтінде көтерілген мәселені өз өмірінде қолданады.
4	Пікірлескенде етістіктің есімше, көсемше, тұйық етістікті түрлендіріп қолдана алады.

«Өкіл» әдісі арқылы өткен тақырыпты бекіту алгоритмі:
1. Әр қатардан бір өкіл шығып, келесі топқа барып, үй тапсырмасын тексеріп шығады.
(Үй тапсырмасы: 4-жаттығу
Төмендегі ойды жалғап, 3-4 сөйлеммен қорытындылаңдар
Мен үшін сүйіспеншілік...)

https://z1.fm/song/4971800 «Жігіттер» тобы «Жан досым» әнін тыңдауға қойып қоямын.

http://bilim-all.kz/tag/thoughts?tag

https://www.zharar.com/kz/shygarma/113-dos.html

Саралау тәсілі:

(жіктеу)

Топ мүшелері бір-біріне қолдау көрсету

Жекелеген адамдардың тәжірибесіне сүйену

Өткен сабақ пен жаңа сабақты байланыстыру

Ортасы
(25 минут)

ҚБ

Қ.Б

Тыңдалым алдындағы тапсырманың алгоритмі:
1.Тақырыпқа қатысты сұрақтарға жауап беріп, оқушы білімін қозғау.
-Достық туралы жазылған шығармаларды оқыдыңдар ма?
-Саған дос не үшін керек?
-Дос таңдай білесіңдер ме, оған қандай талаптар қоясыңдар?
2. Оқушылардың берген жауаптарын басқа да оқушылардың толықтыруын сұрау

жүктеу/скачать 216,82 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2 3 4 5 6 7