Сабақ: Қазақ тілі мектеп: жбб абай омбк тақырыбы: 1-сабақ. Тіл жəне сөйлеу

жүктеу/скачать 5,06 Mb.

бет	20/145
Дата	11.11.2019
өлшемі	5,06 Mb.
	#51550
түрі	Сабақ

1 ... 16 17 18 19 20 21 22 23 ... 145

Байланысты:
3 кл казак тілі КМЖ
С.Қожанов атындағы №42 жом ТИТУЛ

3 минут

(Ұ) Ребусты шешу.

Интерактивті

Ас атасы

Тақта

Қазақстандағы қала

Құстың баласы

Біздің мемлекетіміз

Қоршаған орта

Сөз атасы

Жыл мезгілі

Жауаптары: нан, Тараз,

балапан, Қазақстан, табиғат, мақал, жаз.

ІІ. Операциялық-орындаушылық кезең (30 минут)

5 минут

3.2.3.1 (Ұ; Т; Қ) Өлеңдегі негізгі ойды анықтау. Өлең

Оқулық

мазмұны бойынша пікір білдіру.

45-жаттығу. Өлеңді көп нүктенің орнына тиісті сөзді

қойып оқиды. Өлеңді өз сөздерімен мазмұндайды. Өлеңдегі

негізгі ойды анықтайды.

Оқушылардың өлең мазмұнына байланысты өз пікірін

білдіруіне басшылық жасалады.

4 минут	3.3.5.1 (МК; Ө; Қ) Өлең мазмұнына сай келетін мақалды
	тауып жазу. Жіберілген қателерді мұғалімнің көмегімен
	тауып, түзету.
	46-жаттығу. Жоғарыдағы өлең мазмұнына сай келетін
	мақалды тауып жазады. Оқушылардың бас əріп пен кіші
	əріптің биіктігі мен мөлшерін сақтап, оларды
	байланыстырып көлбеу жəне таза жазуы қадағаланып, бағыт
	беріледі.
	Жұппен жұмыс жасайды. Мұғалімнің көмегімен бір-бірінің
	қатесін тауып, түзетіп, орындалған жұмысты өзара
	бағалайды.
	Неліктен сол мақалды таңдағанын айтып, дəлелдейді.

1 минут	Ой сергек!
	Бейнежазбадағы əуен ырғағымен билеу.
8 минут	3.3.1.1 (МК; Ө; Қ) Берілген тақырып бойынша
	пайымдау мəтінін құрап жазу.
	47-жаттығу. «Менің ең жақын досым» тақырыбында
	пайымдау мəтінін жазу үшін сыныпта əңгіме
	ұйымдастырылады. Оқушылар өздерінің ең жақын достары
	туралы əңгімелейді.
	Əрі қарай берілген тақырып бойынша мəтін жазуда
	«Бағытталған жазу» стратегиясын басшылыққа алады.
3 минут	(Ж) Парталас досының жазған жұмысына өз көзқарасын
	білдіру. Топта жариялау.
	Жұппен жұмыс ұйымдастырылады. Бір-бірінің қатесін
	тауып, түзетіп, орындалған жұмысты «Екі тілек, бір
	ұсыныс» стратегиясы арқылы бағалайды. Жұбының
	жұмысының екі жақсы жағы мен бір кемшілігіне ұсыныс
	жазу арқылы өз іс-əрекеттеріне кері байланыс жасайды.
9 минут	3.3.1.1 (МК; Т; Ө; Қ) Мəтінді түсініп оқу. Мəтіннің
	жанрын (ғылыми, көркем) ажырату. Көркем мəтін тауып
	жазу.
	48-жаттығу. Оқушылардың топтық жұмысы
	ұйымдастырылады. Мəтінді түсініп оқиды. Мəтіннің
	жанрын (ғылыми, көркем) ажыратады.
	Сынып бұрышындағы əдеби кітаптар мен журналдардан осы
	тақырыпқа көркем мəтін тауып жазуларына басшылық
	жасалады.
	Орындалған жұмысты топта жариялап оқиды.

Оқулық
№1 дəптермен жұмыс

http://balapan.kazt
rk.kz
Оқулық
№1 дəптермен жұмыс

Стикер

№1 дəптермен жұмыс

ІІІ. Рефлексиялық-бағалау кезеңі (5 минут)

4 минут	(Ө; Қ) Графикалық диктант. Берілген сызба арқылы					№1 дəптермен
	сұраулы сөйлемдер құрап жазу.				ба?	жұмыс

			нешеу?
		неше		?

1 минут	(Ө; Қ) Бағалаудың шартты белгілеріне сəйкес өзін-өзі	№1 дəптермен
	бағалау. Жұмыстарын топта жариялап, дəлелдеу.	жұмыс
	Сабақтан игерген білімдеріне рефлексия жасату мақсатында	Түрлі түсті
	жұмыс дəптеріндегі «Өз жұмысыңды бағала» тапсырмасы	қарындаштар
	орындатылады. Бірінші тұрған «сауатты жазу», екінші
	тұрған «көркем жазу», үшінші тұрған «шығармашылық
	жұмыстарды орындау» дөңгелектері тиісті қарындаштармен
	боятылады. Нəтижелері топта жарияланады.

жүктеу/скачать 5,06 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 16 17 18 19 20 21 22 23 ... 145