Сабақ жоспары Пән мұғалімі: Сыздықов М. Т



бет15/16
Дата22.08.2017
өлшемі2,41 Mb.
#24560
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   16


Сыныбы : 7 Күні:

Сабақтың тақырыбы:7мин.дейін ақырын жүгіру. (3)

Мақсаты. 1. Жеңіл атлетика мен спорт ойындарының пайдасын,ерекшелігін және маңыздылығын көрсету.

2. қауіпсіздік ережесін түсіндіре отырып және дене тәрбиелеу мәдениті туралы білімін арттыру.

3.оқушылардың дене бітімінің дұрыс қалыптасуын , ептілікпен икемділікті, күштілікті дамыту және сымбаттылыққа тәрбиелеу.

Міндеті: қауіпсіздік ережесін түсіндіру , ДТтуралы мәліметтер ,ЖДД

Тәсілі: түсіндіру,көрсету , үйрету.

Өткізілетін орны : Спорт зал

Көрнекіліктер,құрал-жабдықтар:плакаттар, қауіпсіздік ережесінің құжаттары.

Сабақтың мазмұны

Мөлшері

әдістемелік нұсқау

а) Сапқа тұрғызу

б) сәлемдесу
в) сабақтың тақырыбы мен міндеттері


саптық жаттығулар


І. Дайындық бөлімі.

Жүру, жүг.іру және секіру жаттығулары:қозғалыстағы жаттығулар топтамасы,жүру жаттығулар топтамасына көшу және орында тұрып орындалатын жаттығулар топтамасы (Ж)
ІІ. Негізгі бөлім .
1.7мин.дейін ақырын жүгіру. (3)
2 Жүгіре бес,жеті адымнан биіктіккесекіру(Б)
3. 60 м. дейінгі кезеннен тұратын тік эстофеталар.

ІІІ. Қорытынды бөлім

Сапқа тұрғызу .

Оқушыларды бағалау.

Үйге тапсырма.

Ұйымдастырылған түрде спорт залдан шығару.

6

9

25

7мин
5мин
18мин


5

1мин

1мин

1мин

Оқушылардың сабаққа дайындықтарын тексеру.ескертулер

Жаттығуларды дұрыс ,толық ,ара қашықтықты сақтап,басқа балаларға кедергі жасамау. Денені түзү,тізені бүкпеу, қол, аяқты толық жазу, созу.

Әр бұйрық пәрмені бойынша жат.орында өткен материалдарды еске түсіру.
Түсіндіру ,көрсету ,үйрету ,сақтандыру әдістерін қолдану.

Қауіпсіздік талаптарын қатаң сақта

Командалардың жеңімпаздарын анықтау

Мадақтаулар,жіберілген қателіктер мен кемшіліктерді түзетіп ,ескертулер жасау.Орындау техникасына қарай.



Сыныбы : 7 Күні:

Сабақтың тақырыбы:Жүгіре бес,жеті адымнан биіктікке секіру (Е)

Мақсаты. 1. Жеңіл атлетика мен спорт ойындарының пайдасын,ерекшелігін және маңыздылығын көрсету.

2. қауіпсіздік ережесін түсіндіре отырып және дене тәрбиелеу мәдениті туралы білімін арттыру.

3.оқушылардың дене бітімінің дұрыс қалыптасуын , ептілікпен икемділікті, күштілікті дамыту және сымбаттылыққа тәрбиелеу.

Міндеті: қауіпсіздік ережесін түсіндіру , ДТтуралы мәліметтер ,ЖДД

Тәсілі: түсіндіру,көрсету , үйрету.

Өткізілетін орны : Спорт зал

Көрнекіліктер,құрал-жабдықтар:плакаттар, қауіпсіздік ережесінің құжаттары.

Сабақтың мазмұны

Мөлшері

әдістемелік нұсқау

а) Сапқа тұрғызу

б) сәлемдесу
в) сабақтың тақырыбы мен міндеттері


саптық жаттығулар


І. Дайындық бөлімі.

Жүру, жүг.іру және секіру жаттығулары:қозғалыстағы жаттығулар топтамасы,жүру жаттығулар топтамасына көшу және орында тұрып орындалатын жаттығулар топтамасы (Ж)
ІІ. Негізгі бөлім .


  1. Жүгіре бес,жеті адымнан биіктікке секіру(Е)




  1. 60 м. дейінгі кезеннен тұратын тік эстофеталар.


ІІІ. Қорытынды бөлім
Сапқа тұрғызу .

Оқушыларды бағалау.

Үйге тапсырма.

Ұйымдастырылған түрде спорт залдан шығару.

6
9

25
10мин

15мин

5
1мин

1мин

1мин

Оқушылардың сабаққа дайындықтарын тексеру.ескертулер

Жаттығуларды дұрыс ,толық ,ара қашықтықты сақтап,басқа балаларға кедергі жасамау. Денені түзү,тізені бүкпеу, қол, аяқты толық жазу, созу.

Әр бұйрық пәрмені бойынша жат.орында өткен материалдарды еске түсіру.
Түсіндіру ,көрсету ,үйрету ,сақтандыру әдістерін қолдану.

Қауіпсіздік талаптарын қатаң сақта

Командалардың жеңімпаздарын анықтау

Мадақтаулар,жіберілген қателіктер мен кемшіліктерді түзетіп ,ескертулер жасау.Орындау техникасына қарай.


Сыныбы : 7 Күні:

Сабақтың тақырыбы:7мин.дейін ақырын жүгіру. (4)

Мақсаты. 1. Жеңіл атлетика мен спорт ойындарының пайдасын,ерекшелігін және маңыздылығын көрсету.

2. қауіпсіздік ережесін түсіндіре отырып және дене тәрбиелеу мәдениті туралы білімін арттыру.

3.оқушылардың дене бітімінің дұрыс қалыптасуын , ептілікпен икемділікті, күштілікті дамыту және сымбаттылыққа тәрбиелеу.

Міндеті: қауіпсіздік ережесін түсіндіру , ДТтуралы мәліметтер ,ЖДД

Тәсілі: түсіндіру,көрсету , үйрету.

Өткізілетін орны : Спорт зал

Көрнекіліктер,құрал-жабдықтар:плакаттар, қауіпсіздік ережесінің құжаттары.

Сабақтың мазмұны

Мөлшері

әдістемелік нұсқау

а) Сапқа тұрғызу

б) сәлемдесу
в) сабақтың тақырыбы мен міндеттері


саптық жаттығулар


І. Дайындық бөлімі.

Жүру, жүг.іру және секіру жаттығулары:қозғалыстағы жаттығулар топтамасы,жүру жаттығулар топтамасына көшу және орында тұрып орындалатын жаттығулар топтамасы (Ж)
ІІ. Негізгі бөлім .
1.7мин.дейін ақырын жүгіру. (4)
2 Қуғындау төменгі сөресі
3. 60 м. дейінгі кезеннен тұратын тік эстофеталар.

ІІІ. Қорытынды бөлім
Сапқа тұрғызу .

Оқушыларды бағалау.

Үйге тапсырма.

Ұйымдастырылған түрде спорт залдан шығару.

6
9

25
7мин
8мин
10мин


5
1мин

1мин

1мин

Оқушылардың сабаққа дайындықтарын тексеру.ескертулер

Жаттығуларды дұрыс ,толық ,ара қашықтықты сақтап,басқа балаларға кедергі жасамау. Денені түзү,тізені бүкпеу, қол, аяқты толық жазу, созу.

Әр бұйрық пәрмені бойынша жат.орында өткен материалдарды еске түсіру.
Түсіндіру ,көрсету ,үйрету ,сақтандыру әдістерін қолдану.

Қауіпсіздік талаптарын қатаң сақта

Командалардың жеңімпаздарын анықтау

Мадақтаулар,жіберілген қателіктер мен кемшіліктерді түзетіп ,ескертулер жасау.Орындау техникасына қарай.



Сыныбы 7 Күні:

Сабақтың тақырыбы:. Баскетбол.Допты берудің әртүрін қайталау

Мақсаты. 1. ойынының ерекшелігі мен маңыздылығын көрсету арқылы баскетболды дамыту

2. баскетбол ойынын жетілдіре , үйрете отырып және дене тәрбиелеу мәдениті туралы білімін арттыру.

3.оқушылардың дене бітімінің дұрыс қалыптасуын , ептілікпен икемділікті, күштілікті дамыту және

сымбаттылыққа тәрбиелеу.

Міндеті: баскетбол ойынын үйрету

Тәсілі: қайталау,түсіндіру,көрсету , үйрету.

Өткізілетін орны : Спорт зал немесе спорт алаңы

Көрнекіліктер,құрал-жабдықтар:плакаттар, секундомер , доптар,нығыздалған доптар

Сабақтың мазмұны

Мөлшері

әдістемелік нұсқау

а) Сапқа тұрғызу

б) сәлемдесу
в) сабақтың тақырыбы мен міндеттері


саптық жаттығулар
І. Дайындық бөлімі.
Жүру, жүгіру және секіру жаттығулары:қозғалыстағы жаттығулар топтамасы,жүру жаттығулар топтамасына көшу және орында тұрып орындалатын жаттығулар топтамасы
ІІ. Негізгі бөлім .
1.допты алып жүргізу жаттығулар топтамасы
2. допты беру түрлері
3. лақтыру және қағып алу
4.допты алп жүре шығыршыққа тастау





Сергіту сәті : баскетбол элементтері бар эстафеталық ойын
ІІІ. Қорытынды бөлім

Сапқа тұрғызу .

Оқушыларды бағалау.

Үйге тапсырма.

Ұйымдастырылған түрде спорт залдан шығару.

2

13

25

5мин

5мин
5мин
5мин


5мин

5

1мин

1мин

1мин

Оқушылардың сабаққа дайындықтарын тексеру.ескертулер

Жаттығуларды дұрыс ,толық ,ара қашықтықты сақтап,басқа балаларға кедергі жасамау. Денені түзү,тізені бүкпеу, қол, аяқты толық жазу, созу.

Әр бұйрық пәрмені бойынша жат.орында өткен материалдарды еске түсіру.

Түсіндіру ,көрсету ,үйрету ,сақтандыру әдістерін қолдану.

.

Кеудеден екі қолмен ,төменнен екі қолмен,төменнен бір қолмен ,иықтан оң және сол қолмен беру түрлері. Барлық дене мүшелері қимыл жасайды .иықтан басталған қимыл саусақтардың ұшына дейін жалғасады.Білезік буыны бүгіліп саусақтармен допты алға итеріп шығару маңызды. Қозғалу кезінде аяқтар жартылай бүгілу де.

Қағып алған кезде саусақтар толық жазылған. Допты жоғары ,орташа,төмен алып жүру білезік буындары және саутақтардың қимылы арқылы жүзеге асады.

Қауіпсіздік талаптарын қатаң сақта

Допты алып жүру, аяқ арсынан, астынан беру т.б

Мадақтаулар,жіберілген қателіктер мен кемшіліктерді түзетіп ,ескертулер жасау.Орындау техникасына қарай.



Сыныбы 7 Күні:

Сабақтың тақырыбы:. Баскетбол.Допты екі қадам жасау арқылы шығыршыққа тастау

Мақсаты. 1. ойынының ерекшелігі мен маңыздылығын көрсету арқылы баскетболды дамыту

2. баскетбол ойынын жетілдіре , үйрете отырып және дене тәрбиелеу мәдениті туралы білімін арттыру.

3.оқушылардың дене бітімінің дұрыс қалыптасуын , ептілікпен икемділікті, күштілікті дамыту және

сымбаттылыққа тәрбиелеу.

Міндеті: баскетбол ойынын үйрету

Тәсілі: қайталау,түсіндіру,көрсету , үйрету.

Өткізілетін орны : Спорт зал немесе спорт алаңы

Көрнекіліктер,құрал-жабдықтар:плакаттар, секундомер , доптар,нығыздалған доптар

Сабақтың мазмұны

Мөлшері

әдістемелік нұсқау

а) Сапқа тұрғызу

б) сәлемдесу
в) сабақтың тақырыбы мен міндеттері


саптық жаттығулар
І. Дайындық бөлімі.
Жүру, жүгіру және секіру жаттығулары:қозғалыстағы жаттығулар топтамасы,жүру жаттығулар топтамасына көшу және орында тұрып орындалатын жаттығулар топтамасы
ІІ. Негізгі бөлім .
1.допты алып жүргізу жаттығулар топтамасы
2. допты беру, алып жүру ,лақтыру
3. қорғану және шабылдау
4.допты алып жүре екі қадам жасап

шығыршыққа тастау




Сергіту сәті : баскетбол элементтері бар эстафеталық ойын
ІІІ. Қорытынды бөлім

Сапқа тұрғызу .

Оқушыларды бағалау.

Үйге тапсырма.

Ұйымдастырылған түрде спорт залдан шығару.

2

13


25
5мин

5мин
5мин
5мин


5мин

5

1мин

1мин

1мин

Оқушылардың сабаққа дайындықтарын тексеру.ескертулер

Жаттығуларды дұрыс ,толық ,ара қашықтықты сақтап,басқа балаларға кедергі жасамау. Денені түзү,тізені бүкпеу, қол, аяқты толық жазу, созу.

Әр бұйрық пәрмені бойынша жат.орында өткен материалдарды еске түсіру.

Түсіндіру ,көрсету ,үйрету ,сақтандыру әдістерін қолдану.

.

Кеудеден екі қолмен ,төменнен екі қолмен,төменнен бір қолмен ,иықтан оң және сол қолмен беру түрлері. Барлық дене мүшелері қимыл жасайды .иықтан басталған қимыл саусақтардың ұшына дейін жалғасады.Білезік буыны бүгіліп саусақтармен допты алға итеріп шығару маңызды. Қозғалу кезінде аяқтар жартылай бүгілу де.

Қағып алған кезде саусақтар толық жазылған. Допты жоғары ,орташа,төмен алып жүру білезік буындары және саутақтардың қимылы арқылы жүзеге асады.

Қауіпсіздік талаптарын қатаң сақта

Допты алып жүру, аяқ арсынан, астынан беру т.б

Мадақтаулар,жіберілген қателіктер мен кемшіліктерді түзетіп ,ескертулер жасау.Орындау техникасына қарай.



Сыныбы 7 Күні:

Сабақтың тақырыбы:. Баскетбол. Айып добын орындау

Мақсаты. 1. ойынының ерекшелігі мен маңыздылығын көрсету арқылы баскетболды дамыту

2. баскетбол ойынын жетілдіре , үйрете отырып және дене тәрбиелеу мәдениті туралы білімін арттыру.

3.оқушылардың дене бітімінің дұрыс қалыптасуын , ептілікпен икемділікті, күштілікті дамыту және

сымбаттылыққа тәрбиелеу.

Міндеті: баскетбол ойынын үйрету

Тәсілі: қайталау,түсіндіру,көрсету , үйрету.

Өткізілетін орны : Спорт зал немесе спорт алаңы

Көрнекіліктер,құрал-жабдықтар:плакаттар, секундомер , доптар,нығыздалған доптар

Сабақтың мазмұны

Мөлшері

әдістемелік нұсқау

а) Сапқа тұрғызу

б) сәлемдесу
в) сабақтың тақырыбы мен міндеттері


саптық жаттығулар
І. Дайындық бөлімі.
Жүру, жүгіру және секіру жаттығулары:қозғалыстағы жаттығулар топтамасы,жүру жаттығулар топтамасына көшу және орында тұрып орындалатын жаттығулар топтамасы
ІІ. Негізгі бөлім .
1.допты алып жүргізу жаттығулар топтамасы
2. допты беру, алып жүру ,лақтыру
3. қорғану және шабылдау
4.допты алып жүре екі қадам жасап

шығыршыққа тастау
5. Айып добын орындау



Сергіту сәті : баскетбол элементтері бар эстафеталық ойын
ІІІ. Қорытынды бөлім

Сапқа тұрғызу .

Оқушыларды бағалау.

Үйге тапсырма.

Ұйымдастырылған түрде спорт залдан шығару.

2

13


25
5мин

2мин
3мин
5мин

5мин

5мин

5

1мин

1мин

1мин

Оқушылардың сабаққа дайындықтарын тексеру.ескертулер


Жаттығуларды дұрыс ,толық ,ара қашықтықты сақтап,басқа балаларға кедергі жасамау. Денені түзү,тізені бүкпеу, қол, аяқты толық жазу, созу.

Әр бұйрық пәрмені бойынша жат.орында өткен материалдарды еске түсіру.

Түсіндіру ,көрсету ,үйрету ,сақтандыру әдістерін қолдану.

Барлық дене мүшелері қимыл жасайды .иықтан басталған қимыл саусақтардың ұшына дейін жалғасады.Білезік буыны бүгіліп саусақтармен допты алға итеріп шығару маңызды. Қозғалу кезінде аяқтар жартылай бүгілу де.

Қағып алған кезде саусақтар толық жазылған. Допты жоғары ,орташа,төмен алып жүру білезік буындары және саутақтардың қимылы арқылы жүзеге асады.

Айып добы екі қолмен немесе бір қолмен иықтан асыра тастау арқылы жасалады.доп дөға бойымен қозғалады

Қауіпсіздік талаптарын қатаң сақта

Допты алып жүру, аяқ арсынан, астынан беру т.б

Мадақтаулар,жіберілген қателіктер мен кемшіліктерді түзетіп ,ескертулер жасау.Орындау техникасына қарай.


Сыныбы 7 Күні:

Сабақтың тақырыбы:. Баскетбол. Қозғалыста жұптасып допты беру

Мақсаты. 1. ойынының ерекшелігі мен маңыздылығын көрсету арқылы баскетболды дамыту

2. баскетбол ойынын жетілдіре , үйрете отырып және дене тәрбиелеу мәдениті туралы білімін арттыру.

3.оқушылардың дене бітімінің дұрыс қалыптасуын , ептілікпен икемділікті, күштілікті дамыту және

сымбаттылыққа тәрбиелеу.

Міндеті: баскетбол ойынын үйрету

Тәсілі: қайталау,түсіндіру,көрсету , үйрету.

Өткізілетін орны : Спорт зал немесе спорт алаңы

Көрнекіліктер,құрал-жабдықтар:плакаттар, секундомер , доптар,нығыздалған доптар

Сабақтың мазмұны

Мөлшері

әдістемелік нұсқау

а) Сапқа тұрғызу

б) сәлемдесу
в) сабақтың тақырыбы мен міндеттері


саптық жаттығулар

І. Дайындық бөлімі.

Жүру, жүгіру және секіру жаттығулары:қозғалыстағы жаттығулар топтамасы,жүру жаттығулар топтамасына көшу және орында тұрып орындалатын жаттығулар топтамасы
ІІ. Негізгі бөлім .
1.допты алып жүргізу жаттығулар топтамасы
2. допты беру, алып жүру ,лақтыру
3. қорғану және шабылдау
4.допты алып жүре екі қадам жасап

шығыршыққа тастау
5. Айып добын орындау
6.Қозғалыста жұптасып допты алып жүру
Сергіту сәті : баскетбол элементтері бар эстафеталық ойын
ІІІ. Қорытынды бөлім

Сапқа тұрғызу .

Оқушыларды бағалау.

Үйге тапсырма.

Ұйымдастырылған түрде спорт залдан шығару.

2
13

25
5мин

2мин
3мин
2мин

3мин
5мин
5мин

5

1мин

1мин

1мин

Оқушылардың сабаққа дайындықтарын тексеру.ескертулер


Жаттығуларды дұрыс ,толық ,ара қашықтықты сақтап,басқа балаларға кедергі жасамау. Денені түзү,тізені бүкпеу, қол, аяқты толық жазу, созу.

Әр бұйрық пәрмені бойынша жат.орында өткен материалдарды еске түсіру.

Түсіндіру ,көрсету ,үйрету ,сақтандыру әдістерін қолдану.

Барлық дене мүшелері қимыл жасайды .иықтан басталған қимыл саусақтардың ұшына дейін жалғасады.Білезік буыны бүгіліп саусақтармен допты алға итеріп шығару маңызды. Қозғалу кезінде аяқтар жартылай бүгілу де.

Қағып алған кезде саусақтар толық жазылған. Допты жоғары ,орташа,төмен алып жүру білезік буындары және саусақтардың қимылы арқылы жүзеге асады.

Айып добы екі қолмен немесе бір қолмен иықтан асыра тастау арқылы жасалады.доп дөға бойымен қозғалады

Қауіпсіздік талаптарын қатаң сақта

Допты алып жүру, аяқ арсынан, астынан беру т.б

Мадақтаулар,жіберілген қателіктер мен кемшіліктерді түзетіп ,ескертулер жасау.Орындау техникасына қарай.



Сыныбы 7 Күні:

Сабақтың тақырыбы:. Баскетбол. Шабуыл және қорғаныс

Мақсаты. 1. ойынының ерекшелігі мен маңыздылығын көрсету арқылы баскетболды дамыту

2. баскетбол ойынын жетілдіре , үйрете отырып және дене тәрбиелеу мәдениті туралы білімін арттыру.

3.оқушылардың дене бітімінің дұрыс қалыптасуын , ептілікпен икемділікті, күштілікті дамыту және

сымбаттылыққа тәрбиелеу.

Міндеті: баскетбол ойынын үйрету

Тәсілі: қайталау,түсіндіру,көрсету , үйрету.

Өткізілетін орны : Спорт зал немесе спорт алаңы

Көрнекіліктер,құрал-жабдықтар:плакаттар, секундомер , доптар,нығыздалған доптар

Сабақтың мазмұны

Мөлшері

әдістемелік нұсқау

а) Сапқа тұрғызу

б) сәлемдесу
в) сабақтың тақырыбы мен міндеттері


саптық жаттығулар
І. Дайындық бөлімі.

Жүру, жүгіру және секіру жаттығулары:қозғалыстағы жаттығулар топтамасы,жүру жаттығулар топтамасына көшу және орында тұрып орындалатын жаттығулар топтамасы
ІІ. Негізгі бөлім .
1. қорғану және шабылдау

а)Қорғаушының енжар қарсыласуымен допты

лақтыру және жүргізу.

ә) допты алып жүргенде және допты секіріп

алып жатқан ойыншының қолынан қағып

жіберу

б) тұрған жерінен шабылдау
2.допты алып жүре екі қадам жасап



3.Қозғалыста жұптасып допты алып жүру




Сергіту сәті : баскетбол элементтері бар эстафеталық ойын
ІІІ. Қорытынды бөлім
Сапқа тұрғызу .

Оқушыларды бағалау.

Үйге тапсырма.

Ұйымдастырылған түрде спорт залдан шығару.

2

13

25
10мин


5мин
5мин


5мин

5
1мин

1мин

1мин

Оқушылардың сабаққа дайындықтарын тексеру.ескертулер

Жаттығуларды дұрыс ,толық ,ара қашықтықты сақтап,басқа балаларға кедергі жасамау. Денені түзү,тізені бүкпеу, қол, аяқты толық жазу, созу.

Әр бұйрық пәрмені бойынша жат.орында өткен материалдарды еске түсіру.

Түсіндіру ,көрсету ,үйрету ,сақтандыру әдістерін қолдану.

Барлық дене мүшелері қимыл жасайды .иықтан басталған қимыл саусақтардың ұшына дейін жалғасады.Білезік буыны бүгіліп саусақтармен допты алға итеріп шығару маңызды. Қозғалу кезінде аяқтар жартылай бүгілу де.

Қағып алған кезде саусақтар толық жазылған. Допты жоғары ,орташа,төмен алып жүру білезік буындары және саусақтардың қимылы арқылы жүзеге асады.

Айып добы екі қолмен немесе бір қолмен иықтан асыра тастау арқылы жасалады.доп дөға бойымен қозғалады

Қауіпсіздік талаптарын қатаң сақта

Допты алып жүру, аяқ арсынан, астынан беру т.б

Мадақтаулар,жіберілген қателіктер мен кемшіліктерді түзетіп ,ескертулер жасау.Орындау техникасына қарай.



Сыныбы 7 Күні:

Сабақтың тақырыбы:. Баскетбол. Оқу – жаттығу ойыны 3х3,4х4,5х5

Мақсаты. 1. ойынының ерекшелігі мен маңыздылығын көрсету арқылы баскетболды дамыту

2. баскетбол ойынын жетілдіре , үйрете отырып және дене тәрбиелеу мәдениті туралы білімін арттыру.

3.оқушылардың дене бітімінің дұрыс қалыптасуын , ептілікпен икемділікті, күштілікті дамыту және

сымбаттылыққа тәрбиелеу.

Міндеті: баскетбол ойынын үйрету

Тәсілі: қайталау,түсіндіру,көрсету , үйрету.

Өткізілетін орны : Спорт зал немесе спорт алаңы

Көрнекіліктер,құрал-жабдықтар:плакаттар, секундомер , доптар,нығыздалған доптар

Сабақтың мазмұны

Мөлшері

әдістемелік нұсқау

а) Сапқа тұрғызу

б) сәлемдесу
в) сабақтың тақырыбы мен міндеттері


саптық жаттығулар
І. Дайындық бөлімі.

Жүру, жүгіру және секіру жаттығулары:қозғалыстағы жаттығулар топтамасы,жүру жаттығулар топтамасына көшу және орында тұрып орындалатын жаттығулар топтамасы
ІІ. Негізгі бөлім .
1. қорғану және шабылдау

а)Қорғаушының енжар қарсыласуымен допты

лақтыру және жүргізу.

ә) допты алып жүргенде және допты секіріп

алып жатқан ойыншының қолынан қағып

жіберу
2. екі жақты ойын







ІІІ. Қорытынды бөлім
Сапқа тұрғызу .

Оқушыларды бағалау.

Үйге тапсырма.

Ұйымдастырылған түрде спорт залдан шығару.

2

13

25
10мин

15мин


5
1мин

1мин

1мин

Оқушылардың сабаққа дайындықтарын тексеру.ескертулер

Жаттығуларды дұрыс ,толық ,ара қашықтықты сақтап,басқа балаларға кедергі жасамау. Денені түзү,тізені бүкпеу, қол, аяқты толық жазу, созу.

Әр бұйрық пәрмені бойынша жат.орында өткен материалдарды еске түсіру.

Түсіндіру ,көрсету ,үйрету ,сақтандыру әдістерін қолдану.

Барлық дене мүшелері қимыл жасайды .иықтан басталған қимыл саусақтардың ұшына дейін жалғасады.Білезік буыны бүгіліп саусақтармен допты алға итеріп шығару маңызды. Қозғалу кезінде аяқтар жартылай бүгілу де.

Қағып алған кезде саусақтар толық жазылған. Допты жоғары ,орташа,төмен алып жүру білезік буындары және саусақтардың қимылы арқылы жүзеге асады.

Айып добы екі қолмен немесе бір қолмен иықтан асыра тастау арқылы жасалады.доп дөға бойымен қозғалады

Қауіпсіздік талаптарын қатаң сақта

Допты алып жүру, аяқ арсынан, астынан беру т.б

Мадақтаулар,жіберілген қателіктер мен кемшіліктерді түзетіп ,ескертулер жасау.Орындау техникасына қарай.



Сыныбы 7 Күні:

Сабақтың тақырыбы:. 100м есеп алу

Мақсаты. 1. Жеңіл атлетика сабағының пайдасын,ерекшелігін және маңыздылығын көрсету.

2. төменгі сөре түсіндіре,үйрете отырып және дене тәрбиелеу мәдениті туралы білімін арттыру.

3.оқушылардың дене бітімінің дұрыс қалыптасуын , ептілікпен икемділікті, күштілікті дамыту және сымбаттылыққа тәрбиелеу.

Міндеті: сөрелік қалып және 2,3 мин жүгіру

Тәсілі: түсіндіру,көрсету , үйрету.

Өткізілетін орны : Спорт зал немесе спорт алаңы

Көрнекіліктер,құрал-жабдықтар:плакаттар, секундомер , созылмалы жіптер

Сабақтың мазмұны

Мөлшері

әдістемелік нұсқау

а) Сапқа тұрғызу

б) сәлемдесу
в) сабақтың тақырыбы мен міндеттері


саптық жаттығулар
І. Дайындық бөлімі.

Жүру, жүгіру және секіру жаттығулары:қозғалыстағы жаттығулар топтамасы,жүру жаттығулар топтамасына көшу және орында тұрып орындалатын жаттығулар топтамасы

ІІ. Негізгі бөлім .
1.арнайы жеңіл атлетика жаттығулары
2.100м жүгіру




Сергіту сәті :
ІІІ. Қорытынды бөлім

Сапқа тұрғызу .

Оқушыларды бағалау.

Үйге тапсырма.

Ұйымдастырылған түрде спорт залдан шығару.

2
13

25
5мин
15мин

5мин
5

1мин

1мин

1мин

Оқушылардың сабаққа дайындықтарын тексеру.ескертулер


Жаттығуларды дұрыс ,толық ,ара қашықтықты сақтап,басқа балаларға кедергі жасамау. Денені түзү,тізені бүкпеу, қол, аяқты толық жазу, созу.

Әр бұйрық пәрмені бойынша жат.орында өткен материалдарды еске түсіру.

Түсіндіру ,көрсету ,үйрету ,сақтандыру әдістерін қолдану.

әртүрлі қалыпта шапшаң жүгіріп жығу :кейін қарап тұру,қолды жерге тіреп тұру,шалқалай қолды тіреп.

Сөрелік қалып :

1.итерілетін аяқ сөре сызығынан бір табан артқа,шығарылатын аяқ тізе бойымен қойылады.қол иық мөлшеріне сәл ғана алшақ саусақтар сөре сызығы бойына горизанталь қойылады .Дене сәл алға беріледі.

Сөреден еңкіш қалыпта жылам шығу керек 7-8 метрден соң дене түзеледі

Қауіпсіздік талаптарын қатаң сақта

Командалардың жеңімпаздарын анықтау

Мадақтаулар,жіберілген қателіктер мен кемшіліктерді түзетіп ,ескертулер жасау.Орындау техникасына қарай.



Сыныбы 7 Күні:

Сабақтың тақырыбы:. Жүгіре ұзындыққа секіру. (Ү)

Мақсаты. 1. Жеңіл атлетика сабағының пайдасын,ерекшелігін және маңыздылығын көрсету.

2. ұзындыққа секіруді түсіндіре,үйрете отырып және дене тәрбиелеу мәдениті туралы білімін арттыру.

3.оқушылардың дене бітімінің дұрыс қалыптасуын , ептілікпен икемділікті, күштілікті дамыту және сымбаттылыққа тәрбиелеу.

Міндеті: сөрелік қалып және 2,3 мин жүгіру

Тәсілі: түсіндіру,көрсету , үйрету.

Өткізілетін орны : Спорт зал немесе спорт алаңы

Көрнекіліктер,құрал-жабдықтар:плакаттар, секундомер , созылмалы жіптер

Сабақтың мазмұны

Мөлшері

әдістемелік нұсқау

а) Сапқа тұрғызу

б) сәлемдесу
в) сабақтың тақырыбы мен міндеттері


саптық жаттығулар
І. Дайындық бөлімі.

Жүру, жүгіру және секіру жаттығулары:қозғалыстағы жаттығулар топтамасы,жүру жаттығулар топтамасына көшу және орында тұрып орындалатын жаттығулар топтамасы
ІІ. Негізгі бөлім .
1.арнайы жеңіл атлетика жаттығулары
2.орында секіру жетілдіру
3.екпін алып секіруді үйрету. (Ү)

Сергіту сәті : орында секіру
ІІІ. Қорытынды бөлім
Сапқа тұрғызу .

Оқушыларды бағалау.

Үйге тапсырма.

Ұйымдастырылған түрде спорт залдан шығару.

2

13

25
10мин
5мин
5мин

5мин
5
1мин

1мин

1мин

Оқушылардың сабаққа дайындықтарын тексеру.ескертулер

Жаттығуларды дұрыс ,толық ,ара қашықтықты сақтап,басқа балаларға кедергі жасамау. Денені түзү,тізені бүкпеу, қол, аяқты толық жазу, созу.

Әр бұйрық пәрмені бойынша жат.орында өткен материалдарды еске түсіру.

Түсіндіру ,көрсету ,үйрету ,сақтандыру әдістерін қолдану.

Секіру сызығы бойынан қос аяқпен алға секіру. Аяқ ұшы көтерілмейді ,орында бірнеше рет серпілуге болмайды.

3-4 адым жасап секіру

1жүгіру , 2-серпілу , 3-ұшу , 4-қону фазалары бар .әрбір фазадағы қимыл бір-бірімен байланысты


Қауіпсіздік талаптарын қатаң сақта

Командалардың жеңімпаздарын анықтау

Мадақтаулар,жіберілген қателіктер мен кемшіліктерді түзетіп ,ескертулер жасау.Орындау техникасына қарай.



Сыныбы 7 Күні:

Сабақтың тақырыбы:. Жүгіре ұзындыққа секіруді жетілдіру

Мақсаты. 1. Жеңіл атлетика сабағының пайдасын,ерекшелігін және маңыздылығын көрсету.

2. ұзындыққа секіруді түсіндіре,үйрете отырып және дене тәрбиелеу мәдениті туралы білімін арттыру.

3.оқушылардың дене бітімінің дұрыс қалыптасуын , ептілікпен икемділікті, күштілікті дамыту және сымбаттылыққа тәрбиелеу.

Міндеті: сөрелік қалып және 2,3 мин жүгіру

Тәсілі: түсіндіру,көрсету , үйрету.

Өткізілетін орны : Спорт зал немесе спорт алаңы

Көрнекіліктер,құрал-жабдықтар:плакаттар, секундомер , созылмалы жіптер

Сабақтың мазмұны

Мөлшері

әдістемелік нұсқау

а) Сапқа тұрғызу

б) сәлемдесу
в) сабақтың тақырыбы мен міндеттері


саптық жаттығулар
І. Дайындық бөлімі.
Жүру, жүгіру және секіру жаттығулары:қозғалыстағы жаттығулар топтамасы,жүру жаттығулар топтамасына көшу және орында тұрып орындалатын жаттығулар топтамасы
ІІ. Негізгі бөлім .
1.арнайы жеңіл атлетика жаттығулары
2.орында секіру жетілдіру
3.екпін алып секіруді жетілдіру

Сергіту сәті : орында секіру
ІІІ. Қорытынды бөлім
Сапқа тұрғызу .

Оқушыларды бағалау.

Үйге тапсырма.

Ұйымдастырылған түрде спорт залдан шығару.

2

13

25

10мин
5мин
5мин

5мин
5
1мин

1мин

1мин

Оқушылардың сабаққа дайындықтарын тексеру.ескертулер

Жаттығуларды дұрыс ,толық ,ара қашықтықты сақтап,басқа балаларға кедергі жасамау. Денені түзү,тізені бүкпеу, қол, аяқты толық жазу, созу.

Әр бұйрық пәрмені бойынша жат.орында өткен материалдарды еске түсіру.

Түсіндіру ,көрсету ,үйрету ,сақтандыру әдістерін қолдану.

Секіру сызығы бойынан қос аяқпен алға секіру. Аяқ ұшы көтерілмейді ,орында бірнеше рет серпілуге болмайды.

3-4 адым жасап секіру

1жүгіру , 2-серпілу , 3-ұшу , 4-қону фазалары бар .әрбір фазадағы қимыл бір-бірімен байланысты


Қауіпсіздік талаптарын қатаң сақта

Командалардың жеңімпаздарын анықтау

Мадақтаулар,жіберілген қателіктер мен кемшіліктерді түзетіп ,ескертулер жасау.Орындау техникасына қарай.


Сыныбы 7 Күні:

Сабақтың тақырыбы:. Жүгіре ұзындыққа секіру.(Б)

Мақсаты. 1. Жеңіл атлетика сабағының пайдасын,ерекшелігін және маңыздылығын көрсету.

2. ұзындыққа секіруді түсіндіре,үйрете отырып және дене тәрбиелеу мәдениті туралы білімін арттыру.

3.оқушылардың дене бітімінің дұрыс қалыптасуын , ептілікпен икемділікті, күштілікті дамыту және сымбаттылыққа тәрбиелеу.

Міндеті: сөрелік қалып және 2,3 мин жүгіру

Тәсілі: түсіндіру,көрсету , үйрету.

Өткізілетін орны : Спорт зал немесе спорт алаңы

Көрнекіліктер,құрал-жабдықтар:плакаттар, секундомер , созылмалы жіптер

Сабақтың мазмұны

Мөлшері

әдістемелік нұсқау

а) Сапқа тұрғызу

б) сәлемдесу
в) сабақтың тақырыбы мен міндеттері


саптық жаттығулар

І. Дайындық бөлімі.
Жүру, жүгіру және секіру жаттығулары:қозғалыстағы жаттығулар топтамасы,жүру жаттығулар топтамасына көшу және орында тұрып орындалатын жаттығулар топтамасы
ІІ. Негізгі бөлім .
1.арнайы жеңіл атлетика жаттығулары
2.орында секіру.
3.екпін алып секіруді. (Б)

Сергіту сәті : орында секіру
ІІІ. Қорытынды бөлім

Сапқа тұрғызу .

Оқушыларды бағалау.

Үйге тапсырма.

Ұйымдастырылған түрде спорт залдан шығару.

2
13


25
10мин
5мин
5мин

5мин
5

1мин

1мин

1мин

Оқушылардың сабаққа дайындықтарын тексеру.ескертулер


Жаттығуларды дұрыс ,толық ,ара қашықтықты сақтап,басқа балаларға кедергі жасамау. Денені түзү,тізені бүкпеу, қол, аяқты толық жазу, созу.

Әр бұйрық пәрмені бойынша жат.орында өткен материалдарды еске түсіру.

Түсіндіру ,көрсету ,үйрету ,сақтандыру әдістерін қолдану.

Секіру сызығы бойынан қос аяқпен алға секіру. Аяқ ұшы көтерілмейді ,орында бірнеше рет серпілуге болмайды.

3-4 адым жасап секіру

1жүгіру , 2-серпілу , 3-ұшу , 4-қону фазалары бар .әрбір фазадағы қимыл бір-бірімен байланысты


Қауіпсіздік талаптарын қатаң сақта

Командалардың жеңімпаздарын анықтау

Мадақтаулар,жіберілген қателіктер мен кемшіліктерді түзетіп ,ескертулер жасау.Орындау техникасына қарай.



Сыныбы 7 Күні:

Сабақтың тақырыбы:. Жүгіре 150 гр допты лақтыру

Мақсаты. 1. Жеңіл атлетика сабағының пайдасын,ерекшелігін және маңыздылығын көрсету.еркін тез сілтеуді қалыптастыру

2. лақтыруды түсіндіре,үйрете отырып және дене тәрбиелеу мәдениті туралы білімін арттыру.

3.оқушылардың дене бітімінің дұрыс қалыптасуын , ептілікпен икемділікті, күштілікті дамыту және сымбаттылыққа тәрбиелеу.

Міндеті: лақтыру әдісін үйрету және 10 -11 мин жүгіру,

Тәсілі: түсіндіру,көрсету , үйрету.

Өткізілетін орны : Спорт зал немесе спорт алаңы

Көрнекіліктер,құрал-жабдықтар:плакаттар, секундомер , созылмалы жіптер ,доптар

Сабақтың мазмұны

Мөлшері

әдістемелік нұсқау

а) Сапқа тұрғызу

б) сәлемдесу
в) сабақтың тақырыбы мен міндеттері


саптық жаттығулар
І. Дайындық бөлімі.
Жүру, жүгіру және секіру жаттығулары:қозғалыстағы жаттығулар топтамасы,жүру жаттығулар топтамасына көшу және орында тұрып орындалатын жаттығулар топтамасы
ІІ. Негізгі бөлім .
1.арнайы жеңіл атлетика жаттығулары
2..арнайы лақтыру жаттығулары
3. Екпін алып 150гр допты лақтыруды үйрету
Лақтыру түрлері 12-13 жас 14-15 жас

Ядро 250гр 300-350гр

Граната 350гр 490-500гр

Найза





Сергіту сәті : нысанаға лақтыру
ІІІ. Қорытынды бөлім

Сапқа тұрғызу .

Оқушыларды бағалау.

Үйге тапсырма.

Ұйымдастырылған түрде спорт залдан шығару.

2

13


25
10мин
5мин
5мин

5мин
5

1мин

1мин

1мин

Оқушылардың сабаққа дайындықтарын тексеру.ескертулер

Жаттығуларды дұрыс ,толық ,ара қашықтықты сақтап,басқа балаларға кедергі жасамау. Денені түзү,тізені бүкпеу, қол, аяқты толық жазу, созу.

Әр бұйрық пәрмені бойынша жат.орында өткен материалдарды еске түсіру.

Түсіндіру ,көрсету ,үйрету ,сақтандыру әдістерін қолдану.

2-3 қадамжасап жанымен аяқтя қайшылай қозғалып сермеу.тез сілтеп лақтыру үшін кішкентай допты нысанаға ,қашықтыққа ,еденге соғып барып,биікке ұшырта ,қабырғаға соғып барып,алысқа ұшырта лақтырып жақттығу.

Көп таралған әдісі арт жақтан, иықтан асыра

Қауіпсіздік талаптарын қатаң сақта


Мадақтаулар,жіберілген қателіктер мен кемшіліктерді түзетіп ,ескертулер жасау.Орындау техникасына қарай.


Каталог: uploads -> doc -> 0cae
doc -> Сабақтың тақырыбы Бала Мәншүк ( Мәриям Хакімжанова) Сілтеме
doc -> Ана тілі №2. Тақырыбы: Кел, балалар, оқылық Мақсаты
doc -> Сабақ жоспары «Сәулет және дизайн» кафедрасының арнаулы пән оқытушысы, ҚР «Еуразиялық Дизайнерлер Одағының» мүшесі: Досжанова Галия Есенгелдиевна Пәні: Сурет және сұңғат өнері
doc -> Сабақ Сабақтың тақырыбы : Кіріспе Сабақтың мақсаты : «Алаштану» курсының мектеп бағдарламасында алатын орны, Алаш қозғалысы мен Алашорда үкіметі тарихының тарихнамасы мен дерекнамасына қысқаша шолу
doc -> Тәрбие сағаттың тақырыбы: Желтоқсан жаңғырығы
doc -> Сабақтың тақырыбы : Әбунасыр Әл- фараби Сабақтың мақсаты
doc -> Сабақ жоспары Тақырыбы: Үкілі Ыбырай Мектеп:№21ом мерзімі
0cae -> СабақТЫҢ тақырыбы е.Өтетілеуұлы «Тоқтар тұңғыш ғарышкер»
0cae -> Қазақ жерінде Алтын Орда мемлекеті қашан құрылды? Ол кезде түркі әдебиеті мен мәдениеті қалай дамыды?
0cae -> Сабақтың тақырыбы: Көптен безген көгермес Сабақтың мақсаты: 1


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   16




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет