Тақырыпты оқушылар «Джигсо» тәсілі арқылы меңгереді.
Тапсырманы жазып болған соң жұптасып, бір-біріне математикалық индукция әдісін кезеңдермен түсіндіреді. Олар бір-бірінің пікірін тыңдап, өзара ой алмасуына мүмкіндік алады. Жұптасып талқылау арқылы математикалық индукция әдісін меңгереді. Түсіндіру барысында қиналған жерлеріне көмек беремін.
Жеке жұмыс. №345. (А деңгейі). (оқушыларға а),ә),в) үшеуін үш топқа бөліп жеке-жеке орындауға беремін)
