Сабақ Мұғалімі: Нурмуханова С. С. 2016-2017 оқу жылы

Оқушыларды Отансүйгіштікке, адамгершілікке, Отанына, халқына адал қызмет етуге, елінің Туын, Елтаңбасын, Әнұранын қастерлеуге, халқының тегін, тарихын білуге тәрбиелеу.

1. 
   Ұйымдастыру кезеңі
   

• 
  оқушылар шеңбер құрып, түрлі-түспен топқа бөлу (жасыл, қызыл, сары)
  
• 
  топтарға аттар қою
  

• 
  топ ережелерімен танысу
  

2. 
   Үй тапсырмасын сұрау
   

- оқушылардан Қазақстан және рәміздер туралы білетіндерін сұрау, А4 парақшаға Қазақстан рәміздерін топтастырып түсіру - оқушылар әнұран орындайды

Оқушылар олай болса, біз бүгін рәміздермен толық танысамыз, слайд арқылы көрсету. Рәміздердің авторларымен таныстыру

• 
  Гректің «гимн» сөзі қазақша «ұран», «ұран салу» деген ұғымды білдіреді. Басқа ұлттар секілді қазақ елінің де әрбір ру-тайпасының таңба белгілері, жалауымен қатар, Әнұраны да болған. Елді жау шапқанда жер-жердегі сарбаздарды жинауға ат шаптырып, ұран салады, хабар береді. Кезінде сарбаздарға рух берген, жауға қарсы ерлікпен күресе білуге жұмылдырған.
  

3. 
   Дәптермен жұмыс (дәптерлерін ашып, күннің жадысын мен жаңа тақырыпты жазып, сөздікпен жұмысты жаздыру)
   
4. 
   Сөздікпен жұмыс
   

мемлекет – государство рәміздер – символы

Ту – флаг, знамя

5. 
   Біліп ал, яғни түртіп алу стратегиясы (дәптерге жаздыру)
   

ТУ ЕЛТАҢБА ӘНҰРАН

6. 
   «Білімдінің көзі ашық» (оқушылар рәміздердің суреттеріне қарай отырып, сипаттап айтады
   

7. 
   Сергіту сәті: (оқушылар Рәміздер өлеңін жатқа хормен айтады)
   
8. 
   Оқулықпен жұмыс: 3- тапсырма (әр топтан екі оқушыдан шығып, Қазақстан мәтінін оқиды)
   

1. 
   Біздің Отанымыз – Қазақстан.
   
2. 
   Қазақстанның өз Туы, Елтаңбасы, Әнұраны бар.
   

3. 
   Қазақстан Республикасының Президенті – Нұрсұлтан Назарбаев.
   
4. 
   Қазақстанның жаңа астанасы – Астана қаласы.
   

5. 
   Астана – жас қала.
   
6. 
   Қазақстан – үлкен мемлекет.
   

9. 
   Диалогтік оқу. 4-тапсырма
   

• 
  Сәлем, Миша!
  
• 
  Сәлем, Дима!
  
• 
  Сен қайда тудың?
  
• 
  Мен Қазақстанда тудым.
  
• 
  Қазақстан қандай мемлекет?
  
• 
  Қазақстан – үлкен мемлекет.
  
• 
  Рәміздерін аташы.
  
• 
  Ту, Елтаңба, Әнұран.
  
• 
  Сен Отаныңды жақсы көресің бе?
  
• 
  Иә, мен Отанымды жақсы көремін.
  
• 
  Сау бол, Миша!
  
• 
  Сау бол, Дима!
  

10. 
    «Менің Отаным – Қазақстан» постер қоғау:
    

ЕЛТАҢБА ӘНҰРАН

11. 
    Сабақты қорыту: Сұрақ – жауап әдісі:
    

1. 
   Қазақстан қандай мемлекет?
   
2. 
   Қазақстанның Президенті кім?
   
3. 
   Қазақстанның астанасы қай қала?
   
4. 
   Рәміздерді білесің бе?
   
5. 
   Астана қандай қала?
   
6. 
   Сен Астанада болдың ба?
   

12. 
    Сабақты бекіту: ВЕНН диаграммасы
    
13. 
    Үй тапсырмасын беру
    

1. 
   Ел рәміздерін жатқа білу 2. ”Тәуелсіз Қазақстанның жарқын болашағы” ойтолғау жазу
   

14. 
    Мадақтау, бағалау