Сабақ Пән: Жаратылыстану Сынып: 3 Жанды табиғат. Адам



бет39/42
Дата07.02.2022
өлшемі1,58 Mb.
#83737
түріСабақ
1   ...   34   35   36   37   38   39   40   41   42
Байланысты:
5 сынып. ТЖБ. 2 тоқсан, 4-бөлім. 2-сабақ. Әдістемелік нұсқаулық
Саналуан денелер.
Жұппен жұмыс жасау. Суреттерді мұқият қарап шығып, бейнеленген денелерді топқа бөлу.

  • Табиғатта жаратылған заттарды қалай атауға болады?

  • Адамдар қолмен жасаған заттарды ше?

Табиғи Жасанды


Денелер мен заттар
Сынып бөлмесінен табиғи заттардан жасалған бес дене, жасанды заттардан жасалған бес дененің атын жазу. Олардың қандай заттардан құралғанын айту.

Табиғи дене

Жасанды дене

































Мәтінмен жұмыс. Табиғи және жасанды денелер туралы ақпаратпен танысу.
Зертте. Дене қандай заттардан құралуы мүмкін? Оқулықтағы суреттегі денелердің атауын жазу. Әрбір дене атауының жанына қандай заттардан жасалғанын жазу. Табиғи немесе жасанды екенін белгілеу.



Дене атауы

Денені жасаған зат

Табиғи

жасанды

үй

кірпіш




+













Жұмысты жұппен ұйымдастыруға болады. Қай жұп көбірек дене атауларын жазғандарын анықтау.
Жазған денелер бойынша жасанды немесе табиғи дене диаграммасы сызылып, қайсысы көп екенін анықтау.
Ойлан
-Біздің айналамызды жасанды заттарсыз елестетіп көрейік. Адам қолымен жасалған жасанды денелер көбейіп келеді. Бұл жақсы ма, әлде жаман ба? Әркімге пікірлерін айтқызу. Қорытынды шығару.
Жеке жұмыс. Дене мен затты анықтау. Сызық арқылы байланыстыру. Өзін-өзі бағалау.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   34   35   36   37   38   39   40   41   42




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет