Сабақ: Үшбұрышқа сырттай сызылған шеңбер Мектеп: Орал қаласы, №47 жббом
|
Оқулық : К.О. Бүкүбаева, А.Т. Миразова «Геометрия,7 сынып», Алматы: Атамұра, 2012.
Электронды оқулықтан тапсырмалар 
К.О. Бүкүбаева, А.Т. Миразова «Дидактикалық материалдар», Алматы: Атамұра, 2012 А,В,С деңгейлік тапсырмалар
| ||||
|
Аяқталуы ( 9 мин)
Үйге тапсырма Бағалау Кері байланыс Рефлексия |
  Деңгейлік сұрақтар ( 5мин)
Үшбұрыш қабырғалары мен шеңбер өзара қалай орналасқан? 2. Үшбұрышқа сырттай сызылған шеңбердің анықтамасын айтып беріңдер 3. Егер шеңбердің центрін үшбұрыш төбелерімен қоссақ , не байқар едіңіз? 4. Үшбұрышқа сырттай сызылған шеңбердің центрін қалай анықтауға болады? 5. Тең қабырғалы үшбұрышқа сырттай шеңбер салудың оңай тәсілін көрсете аласың ба? № 38, 43 ; Ереже жаттау (1 мин )
«Бес саусақ» әдісі; «Блоб» сынып бөлмесі (1 мин) «Блоб» сынып бөлмесі арқылы оқушылар бүгінгі сабақ бойынша өздерін көрсетеді және түсіндіреді.
|
Төменгі және жоғары деңгейлі сұрақтар. Бағалау критерийі 
| ||
|
Каталог: sabaq-kz -> attachment attachment -> Қазақ тілі мен әдебиет пәні мұғалімі, филология магистрі Амирханова Сара Бекетқызы Коучинг жоспарының тақырыбы: «Lesson study – сабақты зерттеу әдісі» attachment -> Сабақ тақырыбы: Химияның негізгі түсініктері мен заңдары Сілтеме attachment -> Сабақтыңтақырыбы: 3 4 attachment -> Сабақ: Алкандардың қасиеттері. Алкандардың жеке өкілдері және қолданылуы attachment -> Сабақтың түрі: Аралас сабағы Сабақ уақыты: 90 мин. Сабақтың педагогикалық мақсаты attachment -> Сабақ Алматы қаласы Алатау ауданы «185 жалпы білім беретін мектеп» коммуналдық мемлекеттік мекемесі Бастауыш сынып мұғалімі Курманова Маржан Сеилхановна attachment -> Сабақтың тақырыбы Сағат саны Мерзімі Оқып-үйренудің негізгі мақсаты attachment -> Сабақтың мақсаты: оқушыларға алжапқыштың және бас орамалдың сызбасын есептеуді және құрастыруды үйрету жүктеу/скачать 0,86 Mb. Достарыңызбен бөлісу: 
| ||||
