Сабақ тақырыбы Қазақстанның табиғаты


Мен сабақжоспарымды орындап үлгердім бе?



бет14/29
Дата20.11.2023
өлшемі2,33 Mb.
#192411
түріСабақ
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   29
Байланысты:
Көркем еңбек ҚМЖ 4 сынып 1 тоқсан-1

Мен сабақжоспарымды орындап үлгердім бе?
Мен өз жоспарыма қандай түзетулер енгіздім және неліктен?




Қорытынды бағалау

Қандай екі нәрсе табысты болды (оқытуды да, оқуды да ескеріңіз)?
1.
2.
Қандай екі нәрсе сабақты жақсарта алады (оқытуды да, оқуды да ескеріңіз)?
1.
Сабақ барысында сынып немесе жекелеген оқушылардың жетістіктері/қиындықтары туралы не
білдім? Менің келесі сабағымды жетілдіруге не көмектеседі, неге көңіл бөлу керек?
1.
2.

5 сабақ




Пән: Көркем еңбек

Мектеп: №24

Күні: 09.10.2019ж

Мұғалімнің аты-жөні:

Сынып: 4-сынып

Қатысқандар саны:
Қатыспағандар саны:

Сынып: 4-сынып

Сабақ тақырыбы

Тұрмыстық жанр
Бірігіп постер жасаймыз

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

4.2.2.1 әртүрлі орындау техникасын үйлестіре отырып, шығармашылық идеялары мен сезімдерін (көңіл-күйі, мінезі) көрсету

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар: Арнайы терминдерді қолдана отырып өнердің әртүрлі туындыларының негізгі мәнерлеу құралдары мен материалдарын салыстыру және айырмашылығын көрсетеді.
Көптеген оқушылар: Олар түрлі материалдар мен құралдарды қолдана отырып, құрылымдап, әсемдейді.
Кейбір оқушылар: Анималистік жанрда сюжеттік композиция салады. Білім, біліктіліктері мен дағдыларын өмірде пайдаланудың жолдарын қарастырады. Әсемдеу және жасау кезінде оқушылар шығармашылық идеяларын сенімді түрде көрсете алады. Сыныптастарының жұмыстарын түрлендірудің жолдарын көрсетеді.

Бағалау критерийлері

  • Арнайы терминдерді қолдана отырып өнердің әртүрлі туындыларының негізгі мәнерлеу құралдары мен материалдарын салыстыру және айырмашылығын көрсетеді.

Тілдік мақсаттар

Пәндік лексика және терминдер
Диалогқа/ жазуға пайдалы сөйлемдер қатары
Онда келесілер қарастырылған:
• нышан, түс, композиция, үлгі , сыйлық, қорап, аппликация.
• махаббат, достық, сыйластық, мейірімділік, отбасы.
қария адамдар, ересек адамдар, аңыз, жануарлар.
• сюжет, тұрмыстық жанр, анималистік жанр.
Мысалы (тілдік мақсатқа байланысты):
Талқылау үшін сұрақтар:
• Қандай сезім пайда болды?
• Махаббаты қандай белгі немесе нышан арқылы сипаттауға болады?
• Бейнелерге ортақ не бар?
Неліктен екенін айта аласыз ба…?
• …шектеулі түстер мен нышандарды қолданады?
• …адамдар бір- біріне сыйлықтар сыйлайды.



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   29




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет