Сабақ тақырыбы Бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздіктер жүйесі. Бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздіктер жүйесін шешу

жүктеу/скачать 168,98 Kb.

бет	2/2
Дата	18.02.2020
өлшемі	168,98 Kb.
	#58308
түрі	Сабақ

1 2

Байланысты:
docx1555132052
5 сынып

Сабақтың соңы 2 мин Үйге тапсырма: № 977 Рефлексия: «Блоб ағашы».
Саралау –оқушыларға қалай көбірек қолдау көрсетуді жоспарлайсыз Қабілеті жоғары оқушыларға қандай міндет қоюды жоспарлап отырсыз
Бағалау – оқушылардың материалды меңгеру деңгейін қалай тексеруді жоспарлайсыз Денсаулық және қауіпсіздік техникасының сақталуы.
АКТ-мен байланыстар
Жалпы бағалау Сабақта ең жақсы өткен екі нәрсе (оқыту мен оқуға қатысты) 1. 2.
Осы сабақтың барысында мен сынып туралы немесе жекелеген оқушылардың жетістіктері/ қиыншылықтары туралы нені анықтадым, келесі сабақтарда не нәрсеге назар аудару қажет 1.

1 мин
10 мин

9 мин

Cергіту сәті. Би билеу. Жеке жұмыс. №983. 1) 2) 3) 4) Жұлдызбен бағалау. Bilimland порталындағы Itest орындау.			Ютуб Математика 2-бөлім, Жалпы білім беретін оқулық мектептің 6 - сыныбына арналған, Алматы «Атамұра» 2015, төртінші басылымы.
Сабақтың соңы 2 мин	Үйге тапсырма: № 977 Рефлексия: «Блоб ағашы». Сабақты жақсы түсінгендер ағаштың жоғары жағында, т.с.с. бояйды.			таратпа
Саралау –оқушыларға қалай көбірек қолдау көрсетуді жоспарлайсыз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай міндет қоюды жоспарлап отырсыз?		Бағалау – оқушылардың материалды меңгеру деңгейін қалай тексеруді жоспарлайсыз?	Денсаулық және қауіпсіздік техникасының сақталуы. АКТ-мен байланыстар
Саралау тапсырмалары топтық жұмыстарда беріледі. Топтық жұмыста қабілеті жоғары оқушылар өз жолдастарына көмек жұмысын ұйымдастырады.		Бағалау сабақтың барлық бөлімінде жүреді, ауызша жауап берген оқушыларды мадақтау. Тапсырманы дұрыс орындаған оқушыларды смайликтермен мадақтау.	Оқушылармен сергіту сәті жүргізіледі.

Жалпы бағалау

Сабақта ең жақсы өткен екі нәрсе (оқыту мен оқуға қатысты)?

1.

2.

Сабақтың бұдан да жақсы өтуіне не оң ықпал етер еді (оқыту мен оқуға қатысты)?

1.
2.
Осы сабақтың барысында мен сынып туралы немесе жекелеген оқушылардың жетістіктері/ қиыншылықтары туралы нені анықтадым, келесі сабақтарда не нәрсеге назар аудару қажет?

1.

2.

жүктеу/скачать 168,98 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2