Сабақ тақырыбы Кестелер. Кестелерді құру Сабақтың мақсаты



бет3/3
Дата21.07.2017
өлшемі1,48 Mb.
#21550
түріСабақ
1   2   3

«Түсіну» (12 мин)

http://bilimland.kz/kk/content/structure/1949-6_synyp#lesson=16358


«Ойлан-топтас-талқыла» топтық жұмыс

1-топ


Кесте дегеніміз не?
2-топ

Кестені қалай құруға болады?

3-топ

Кестелерді безендіру қалай орындалады?


Ребусты шешу арқылы жаңа сабақ тақырыбын шығарады.

Түсіндірілім бөлімін тыңдайды.

Топпен бірлесе отырып жұмыс жасайды. Өздеріне берілген тапсырманы қорғайды.



Әр оқушы өз бағасын қояды.

«Қолдану»

13 минут




Жеке практикалық жұмыс

А деңгейі


  • Өздеріңнің апталық сабақ кестелеріңді жазыңдар.

  • Кестені безендіріңдер

  • Кестені «Сабақ кестесі» деген атаумен сақтаңдар.



Сабақ кестесі


Дүйсенбі

Сейсенбі

Сәрсенбі

Бейсенбі

Жұма

Сенбі

Математика

Тарих

Орыс әдебиеті

Математика

Дене шынықтыру

Тарих

Орыс тілі

Әдебиет

Ағылшын

Әдебиет

Орыс тілі

Биология

География

Биология

Математика

География

Математика

Ағылшын

Қазақ тілі

Математика

Қазақ тілі

Бейнелеу

Қазақ тілі

Математика

Дене шынықтыру

Технология

Дене шынықтыру

Тарих

Музыка

Өзін-өзі тану







Информатика











В деңгейі

  • Өздеріңнің достарың туралы анықтамалық мәліметтерден тұратын кесте құрып, толтырыңдар.

  • Кестені безендіріңдер.

Менің достарым

Р/с

Аты-жөні

Телефон

Сыныбы

Мекен-жайы

1.













2.













3.













4.













5.
















Әр оқушы жеке практикалық жұмыс орындайды.
А деңгейінің тапсырмасы бойынша оқушылар 6 баған, 7 жолдан тұратын кесте құрып, сабақ кестесін жазады.
Кестені безендіріп, «Сабақ кестесі» деп сақтайды.

Оқушылар өз ұпайларын бағалау парақшасына жазады.


Тапсырманы толық орындаса -3 ұпай, толық емес болса, орындауына қарай - 1-2 ұпай.

В деңгейі тапсырмасы бойынша оқушылар кесте құрып, өз достары туралы мәлімет жазады. Кестені безендіреді. Кестені сақтайды.

Тапсырманы орындап болған оқушылар өз тобындағы оқушыларға көмектеседі.


Сергіту сәті «Тілектер бұрқасыны».

1 минут

(Оқушыларға парақша беріледі. Бір-біріне тілек жазып, қар секілді домалақтап, лақтырады. Келесі оқушы алып оқиды)

Оқушылар сергіту жаттығуын жасайды.

«Талдау». 4 минут.

Жаттығулар орындау.

http://bilimland.kz/kk/content/structure/1949-6_synyp#lesson=16358




http://bilimland.kz/kk/content/structure/1949-6_synyp#lesson=16358



компьютерде 2-3 жаттығуды орындау.

.


«Жинақтау». 5 минут.

Тест тапсырмасын орындау. (дұрыс жауап 80-100% - 2 ұпай, 40-60% - 1 ұпай).

http://bilimland.kz/kk/content/structure/1949-6_synyp#lesson=16358

Кері байланыс



  • Бүгін мен білдім…

  • Мен үйрендім...

  • Қиындық тудырды...

  • Қолымнан келді..

Компьютерде bilimland.kz сайтындағы тест тапсырмасын орындау.

Оқушылар өз ойларын жазады.


Бағалау 1 минут

Өзін-өзі бағалау парақшасы

Сыныбы

Оқушының аты -жөні

Лото ойыны

(0-1 ұпай)



Топтық жұмыс

(0-1ұпай)



А деңгейі

(0-3 ұпай)



В деңгейі

(0-3 ұпай)



Жаттығулар орындау

(0-2ұпай)



Тест (0-2 ұпай)


барлығы

















































































10-12 ұпай - өте жақсы, жарайсың!

6-10 ұпай - жақсы, бұдан да жақсы қатыса аласын!

3-5ұпай - орташа, келесі сабақта жақсы қатысуға тырыс.


Әр оқушы өзін-өзі бағалайды.



Үйге тапсырма 1 минут

§22 оқу. Өзіңді тексер! Nест тапсырмасын орындау.

Тапсырманы күнделіктеріне белгілеп алады.



Каталог: upload -> content -> lesson -> 19603 -> media -> 6e6b7a5e3354f264364431459a33a08c
lesson -> Сабақ тақырыбы Оқушылардың жолда жүру ережесі
lesson -> Сабақ тақырыбы М. Мақатаев "Аққулар ұйықтағанда" поэмасын талдау (2-сағаты)
lesson -> Сабақ тақырыбы Тазалық Мақсаты
lesson -> Сабақ тақырыбы Инфекциялық аурулар Мақсат
lesson -> Сабақ тақырыбы Қазыбек бидің шешендігі Сабақтың мақсаты
lesson -> Сабақ тақырыбы Иммунитет түрлері. Житс-тің алдын алу шаралары Сабақтың мақсаты
lesson -> Сабақ тақырыбы Киім адам көркі


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет